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教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它既需要黨和國(guó)家及教育主管部門制定一系列推進(jìn)教育信息化的政策，還需要制定教育信息化的中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列推進(jìn)教育信息化的政策和措施，或在相關(guān)的文件中對(duì)教育信息化提出了明確的要求，其內(nèi)容涉及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、中小學(xué)信息技術(shù)教育、中小學(xué)“校校通”工程、教育信息化發(fā)展綱要、教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目及教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程、西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程、教師教育信息化建設(shè)、高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作、高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn))的管理、軟件學(xué)院等教育信息化的各個(gè)方面。在教育信息化的規(guī)劃方面，在21世紀(jì)頭10年，中國(guó)教育信息化的總體規(guī)劃將從三個(gè)層面推進(jìn)：第一個(gè)層面是在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育；第二個(gè)層面是網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用網(wǎng)上資源；第三個(gè)層面是大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。全面實(shí)施“校校通”工程，特別要重點(diǎn)扶持和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)。另外，中國(guó)還及時(shí)制定了推進(jìn)教育信息化的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)及主要任務(wù)等。教育改革的政策對(duì)于教育改革的支持政策一直在推進(jìn)，在十八屆三中全會(huì)的決議上，明確提出了教育改革的手段和方向，提出要破解擇校難題、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、社會(huì)化考試一年多考、全國(guó)統(tǒng)考減少客戶、部分文理科；試行普通高校、高職院校、成人高校的學(xué)分轉(zhuǎn)換，并拓寬終生學(xué)習(xí)通道等。這些優(yōu)化教育資源、增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的改革途徑都需要IT系統(tǒng)支撐。教育改革及教育信息化建設(shè)的政策 時(shí)間 政策和部署 內(nèi)容 2013年11月 《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題決定》 不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習(xí)通道等等 2013年7月 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理信息化工作的通知》 明確建設(shè)目標(biāo)：建設(shè)覆蓋全國(guó)教育的學(xué)生、教師、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)等管理信息系統(tǒng)，建成國(guó)家教育管理公共服務(wù)平臺(tái)；加強(qiáng)兩級(jí)建設(shè)，推動(dòng)五級(jí)應(yīng)用；加大推進(jìn)力度，保證經(jīng)費(fèi)投入。 2012年11月 教育部正式公布第一批教育信息化試點(diǎn)單位名單 56個(gè)地區(qū)教育部門或政府部門成為區(qū)域信息化試點(diǎn)單位，360余所中小學(xué)、170余所職業(yè)院校成為信息化試點(diǎn)單位，70余所高校成為本科院校信息化試點(diǎn)單位，30家單位成為專項(xiàng)試點(diǎn)信息化試點(diǎn)單位，32家單位成為國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)?；瘧?yīng)用專項(xiàng)試點(diǎn) 2012年4月 《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》 實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋；推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)；推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的普遍應(yīng)用；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)；建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)；建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)；加大教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度 2012年4月 劉延?xùn)|委員關(guān)于全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議 確定基于“三通兩平臺(tái)”模式的教育信息化發(fā)展導(dǎo)向，即實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“教學(xué)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”；加強(qiáng)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理信息系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè) 2012年3月 《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》 建立政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享的開放合作機(jī)制 資料來源：產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)整理從2012年以來，教育信息化領(lǐng)域的政策集中出臺(tái)，2012年3月的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》對(duì)未來10年的教育信息化建設(shè)提供了指導(dǎo)意見和總體方向，而2012年4月劉延?xùn)|關(guān)于全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議確定了“三通兩平臺(tái)”的教育信息化發(fā)展導(dǎo)向，即“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、教學(xué)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通；加強(qiáng)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理信息系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè)”。主管部門對(duì)于教育信息化建設(shè)方向的政策和指引明確了未來方向，就是在現(xiàn)在電教館、寬帶以及機(jī)房的基礎(chǔ)上，建設(shè)更多的管理信息系統(tǒng)，管理教務(wù)內(nèi)容、管理教學(xué)資源、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)的針對(duì)性，同時(shí)建立管理平臺(tái)和資源平臺(tái)。為了落實(shí)相關(guān)政策，2012年11月教育部公布了第一批教育信息化試點(diǎn)單位名單，其中56個(gè)地區(qū)教育部門或政府部門成為區(qū)域信息化試點(diǎn)單位。教育信息化的第一批試點(diǎn)覆蓋范圍廣、設(shè)計(jì)面寬，以為這教育信息化建設(shè)進(jìn)入真正的黃金發(fā)展期，這些試點(diǎn)區(qū)域的項(xiàng)目逐漸落實(shí)，將帶動(dòng)中國(guó)教育信息化建設(shè)進(jìn)入新的階段。