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1、形勢(shì)與政策課的教學(xué)具體工作由社科系牽頭負(fù)責(zé),黨委宣傳部、教務(wù)處、黨委學(xué)工部、團(tuán)委共同參與.同時(shí)各相關(guān)部門、各院（系）也要做到齊抓共管,積極配合做好形勢(shì)與政策課教育教學(xué)工作.
2、要建設(shè)一支以精干的專職教師為骨干,以思想政治教育工作隊(duì)伍為主體,專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍.
3、根據(jù)課程教學(xué)要求和青年大學(xué)生的特點(diǎn),形勢(shì)與政策教學(xué)按專題進(jìn)行,采取集中與分散相結(jié)合、課堂教學(xué)和課外實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形式.
4、黨委宣傳部要在明辨網(wǎng)建立形勢(shì)與政策專題教育網(wǎng)頁(yè),充分利用校園網(wǎng),并暢通校內(nèi)有線廣播、電視,及時(shí)宣傳報(bào)道黨和國(guó)家的重大方針政策、新聞事件等,加強(qiáng)正面引導(dǎo).教務(wù)處、社科系要把形勢(shì)與政策課作為重點(diǎn)課程加強(qiáng)建設(shè),作為教學(xué)水平考核評(píng)估的重要指標(biāo).黨委學(xué)工部、團(tuán)委要積極配合抓好學(xué)生的形勢(shì)與政策教育,圖書館要加大對(duì)形勢(shì)與政策教育有關(guān)資料的采購(gòu).實(shí)驗(yàn)中心要確保階梯教室音響設(shè)備到位,教材科負(fù)責(zé)征訂、印刷及發(fā)放教材及形勢(shì)與政策教學(xué)參考資料.

形勢(shì)與政策是什么課

形勢(shì)與政策是一門全國(guó)大學(xué)生必修課，是高校思想政治理論課的重要組成部分。主要講的是國(guó)家大政方針、現(xiàn)狀以及國(guó)際形勢(shì)和我國(guó)所處國(guó)際地位、局勢(shì)等等，站在了幾個(gè)角度分析，從我國(guó)看世界，從世界看我國(guó)。
高校“形勢(shì)與政策”教育教學(xué)，堅(jiān)持以馬克思主義，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的最新成果課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、教育引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。
進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，樹立社會(huì)主義榮辱觀，社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推動(dòng)建設(shè)和諧世界，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想所包含的新思想，新觀點(diǎn)和新論斷。



擴(kuò)展資料：
當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的歷史重任，不僅需要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，而且需要樹立胸懷天下、報(bào)效國(guó)家的理想。為做好高校“形勢(shì)與政策”課建設(shè)，幫助大學(xué)生正確把握當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的大政方針，我們精心組織編寫了本書。?
本書包括緒論和十三個(gè)專題，從不同角度闡述并分析了當(dāng)前國(guó)際和國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題。每個(gè)專題由“重點(diǎn)難點(diǎn)”、“主要內(nèi)容”、“思考題”和“拓展閱讀”四大板塊組合而成，這些內(nèi)容既涵蓋了2012年以來(lái)的國(guó)內(nèi)外大事，又突出了社會(huì)和同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。

參考資料：搜狗百科-形勢(shì)與政策