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“大學(xué)生參加聚會(huì)的程序是什么？” “您能為水庫(kù)和水電專業(yè)提供研究計(jì)劃嗎？” “如何為校園卡充電？”每當(dāng)您的學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)，西瓦大學(xué)的水庫(kù)和水力發(fā)電工程新生Lan Hongjian都會(huì)問(wèn)“ Xihua Yiban AI助手”。 “如果您有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系'xihua yiban'。這是學(xué)生之間的共識(shí)。” Lan Hongjian說(shuō)。

在Xihua University，迭代和升級(jí)的“ Xihua Yiban 2.0”已成為一個(gè)一站式的數(shù)字教育平臺(tái)，將政黨和大眾服務(wù)，學(xué)生工作，教學(xué)管理，意識(shí)形態(tài)和政治教育，AI伴侶學(xué)習(xí)和其他功能整合在一起。 “'Xihua Yipai階級(jí)'不僅成為教師和學(xué)生學(xué)校生活的必不可少的助手，而且還豐富了學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和政治教育的道路和體系，并為學(xué)校的在線意識(shí)形態(tài)和政治啟蒙運(yùn)動(dòng)和心臟化的新照片展示了新的照片。”黨委員會(huì)常駐委員會(huì)成員兼西瓦瓦大學(xué)宣傳系長(zhǎng)王說(shuō)。

重建學(xué)校生活

每個(gè)人都有“數(shù)字肖像”

“我沒(méi)有按照我想象的注冊(cè)的新生注冊(cè)的界限。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我?guī)е欣钪苯尤チ怂奚帷！?Lan Hongjian說(shuō)，在進(jìn)入學(xué)校之前，他根據(jù)準(zhǔn)則注冊(cè)了“ Xihua yi類”數(shù)字平臺(tái)。他不僅在線完成注冊(cè)程序，還會(huì)自動(dòng)進(jìn)入班級(jí)組，而且還收到了諸如學(xué)校環(huán)境，學(xué)校特征，專業(yè)指南課程和學(xué)習(xí)職業(yè)計(jì)劃之類的推薦信息。進(jìn)入學(xué)校后，Lan Hongjian像40,000多名教師和學(xué)生一樣，具有“ Xihua yi class”的數(shù)字身份。

為了適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的年輕學(xué)生的增長(zhǎng)需求和認(rèn)知偏好，近年來(lái)，西瓦大學(xué)繼續(xù)探索教育方法的數(shù)字變化。 “作為Yiban提起的第一屆試點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校在在線教育方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。但是，傳統(tǒng)信息發(fā)布無(wú)法再滿足數(shù)字時(shí)代學(xué)生成長(zhǎng)以及意識(shí)形態(tài)和政治教育的需求，并且緊急需要改變。”王說(shuō)。

Therefore, in July 2022, Xihua University launched the iterative upgrade of the "Xihua Yi Class", connecting the school's academic affairs, scientific research, personnel, finance and other core business data into the Yi Class platform, and building a "one-stop service" service hall covering more than 200 services for students to graduate from graduation, creating a digital campus twin space corresponding to the real campus.

據(jù)報(bào)道，由于啟動(dòng)了“ Xihua Yiban”數(shù)字平臺(tái)以來(lái)，它已經(jīng)為西瓦大學(xué)的80,000多名教師和學(xué)生提供了服務(wù)，每天平均訪問(wèn)??超過(guò)50,000次，并且可以收集超過(guò)10億的數(shù)據(jù)，這足以提供全面的學(xué)術(shù)（工作）學(xué)術(shù)（工作）數(shù)據(jù)和行為行為數(shù)字肖像，并在他們的學(xué)校期間提供了教師和學(xué)生的數(shù)字肖像。

幫助精確的思維和政治

向“合適的人”的“正確消息”

“如果沒(méi)有請(qǐng)假的學(xué)生不會(huì)在一天之內(nèi)在平臺(tái)上產(chǎn)生任何校園行動(dòng)信息，我們將收到有關(guān)學(xué)生身份異常狀態(tài)的警告。” Xihua大學(xué)的輔導(dǎo)員Guo Cong說(shuō)，“ Xihua Yiban”數(shù)字平臺(tái)可以記錄和分析學(xué)生的使用數(shù)據(jù)，將異常數(shù)據(jù)推向輔導(dǎo)員，幫助輔導(dǎo)員迅速掌握學(xué)生的行為和意識(shí)形態(tài)動(dòng)態(tài)，并提高意識(shí)形態(tài)和政治教育的準(zhǔn)確性。

同時(shí)，Yiban平臺(tái)分析了教師和學(xué)生在各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)，服務(wù)平臺(tái)和新媒體帳戶中生成的行為數(shù)據(jù)，并建立了一個(gè)分層且分類的精確推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)西華大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，以便可以將數(shù)字意識(shí)形態(tài)和政治資源推向?qū)W生主持人，并根據(jù)教育和教學(xué)需求和教學(xué)需求以及學(xué)生的意識(shí)形態(tài)動(dòng)力學(xué)的指定，并按照正確的信息來(lái)推動(dòng)“教育和教學(xué)需求和學(xué)生的思想學(xué)動(dòng)態(tài)”。

不僅如此，在“ Xihua Yiban”數(shù)字平臺(tái)上還建立了一個(gè)全日制和全尺度的教育數(shù)據(jù)庫(kù)，涵蓋了學(xué)校的所有教師和學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)了整個(gè)區(qū)域數(shù)據(jù)治理和分析的應(yīng)用，彌補(bǔ)了缺乏個(gè)性化教育以及對(duì)精神健康教育以及對(duì)精神健康教育的不足以及準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和政治的缺點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上，西瓦大學(xué)的意識(shí)形態(tài)和政治教室悄然改變了。

“ Xihua Yiban”數(shù)字平臺(tái)引入的虛擬現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和其他技術(shù)增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與。 “例如貝語(yǔ)網(wǎng)校，在中國(guó)現(xiàn)代現(xiàn)代歷史的輪廓過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)沉浸式的歷史事件和場(chǎng)景，并更加生動(dòng)，準(zhǔn)確地理解和掌握知識(shí)。”西瓦大學(xué)馬克思主義學(xué)校副院長(zhǎng)Yin Dezhi說(shuō)。

提高數(shù)字素養(yǎng)

努力為智能教育創(chuàng)建一個(gè)“模型室”

現(xiàn)在，“ Yipai University（2022-2025）建設(shè)的三年行動(dòng)計(jì)劃”已經(jīng)完成。今年6月，“ Xihua Yipai AI助理”的推出將學(xué)生的數(shù)字校園生活和學(xué)校現(xiàn)代化治理推向了新的水平。生成的AI助手，“問(wèn)問(wèn)題和答案”數(shù)字應(yīng)用以及“簡(jiǎn)單的班級(jí)面對(duì)面”主席和秘書的心對(duì)方脫口秀活動(dòng)是三維，在線和離線組合，構(gòu)成了十四大學(xué)的在線意識(shí)形態(tài)和政治和政治和精確的意識(shí)形態(tài)和政治的亮點(diǎn)。

那么，探索數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)形態(tài)和政治探索的困難和關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

“關(guān)鍵是提高數(shù)字素養(yǎng)。”西豪大學(xué)黨委員會(huì)宣傳系副主任趙高夸（Zhao Gaoquan）說(shuō)，YI級(jí)的迭代和升級(jí)是由秘書和總統(tǒng)“雙重團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人”領(lǐng)導(dǎo)的。學(xué)校黨委員會(huì)通過(guò)“為期三年的行動(dòng)計(jì)劃”提供了數(shù)字教育平臺(tái)的建設(shè)以及教師和學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)的提高，為建設(shè)數(shù)字教育平臺(tái)提供了高層設(shè)計(jì)和有條件的保證。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校還堅(jiān)持使用所有教育資源并參與所有教師和輔導(dǎo)員，以確保全部覆蓋，準(zhǔn)確性和有效性。

“目前，并非所有教師都會(huì)使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)并分析學(xué)生數(shù)據(jù)肖像。”尹·德齊（Yin Dezhi）建議，意識(shí)形態(tài)和政治教師應(yīng)該敢于接受新技術(shù)，以便他們可以深入地解釋真相。

現(xiàn)在，“ Xihua Yiban”的迭代升級(jí)已采取“第三步”，以建立長(zhǎng)期機(jī)制并改革在線教育工作的評(píng)估模型。在實(shí)際探索的同時(shí)，西瓦大學(xué)對(duì)數(shù)字意識(shí)形態(tài)和政治事務(wù)的概念含義，理論基礎(chǔ)，機(jī)制和機(jī)制進(jìn)行了深入研究西華大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，并產(chǎn)生了一系列理論成就，指導(dǎo)了在線意識(shí)形態(tài)和政治事務(wù)的實(shí)踐。將來(lái)，西瓦大學(xué)將利用理論研究來(lái)促進(jìn)大數(shù)據(jù)以及意識(shí)形態(tài)和政治工作，并努力為在線意識(shí)形態(tài)和政治教育以及智能教育創(chuàng)建一個(gè)“模型室”。 （中國(guó)教育新聞 - 中國(guó)教育新聞網(wǎng)絡(luò)通訊員張Xingmao Zhang Yue記者GE Renxin）