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四川傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)院是一所公立的全日制通用學(xué)院，由教育部批準(zhǔn)。這所學(xué)校位于四川省第二大城市米揚，具有良好的科學(xué)和技術(shù)文化和教育氛圍。

學(xué)校有悠久的學(xué)校歷史。自1958年成立以來貝語網(wǎng)校，它已發(fā)展成為一所醫(yī)學(xué)院，并在四川省建立了類似的職業(yè)學(xué)院的歷史悠久。它招募了全國17個省份（市政當(dāng)局和自治區(qū)）的學(xué)生，有13,000名學(xué)生在學(xué)校，畢業(yè)生的就業(yè)率超過95％。經(jīng)過培訓(xùn)的80,000多名畢業(yè)生中，大多數(shù)已成為該省一線醫(yī)療和衛(wèi)生部隊的支柱。例如，他們中間是鄭雅烏恩（Cheng Yijuan）教授，第44屆夜鶯獎的獲得者，四川大學(xué)西中國醫(yī)院護(hù)理系主任，洛·平東教授（Liapindong）教授，全國著名的兒科按摩專家，鄭宗中醫(yī)學(xué)的碩士主管。

學(xué)校校園現(xiàn)在覆蓋了超過840 MU的區(qū)域，總建筑面積超過390,000平方米。它擁有3個專業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)和119個由中央政府支持的主題培訓(xùn)實驗室。它擁有336,000本適用的書籍，并建立了現(xiàn)代的電子書系統(tǒng)。

該學(xué)校目前擁有2家直接的隸屬醫(yī)院，8家非直接關(guān)聯(lián)醫(yī)院，28家教學(xué)醫(yī)院和該省內(nèi)外的141個實習(xí)基地。曼陽傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)院是一家市政級別的“ 3級A級” A級A級“四川省的中藥醫(yī)院，四川省的博士后創(chuàng)新實踐基地，以及國家傳統(tǒng)的中醫(yī)醫(yī)院信息醫(yī)院信息示范部門。其中，已經(jīng)建立了一項關(guān)鍵的臨床學(xué)科四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，并建立了中藥國家管理局的兩個關(guān)鍵專業(yè)。富林附屬醫(yī)院是該省建造的一家私人“ 2級A類”綜合醫(yī)院。

該學(xué)校目前有570名教職員工，其中包括412名全職教師，49名高中冠軍，224名副高中高中冠軍，198名具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位的教師； 13名碩士主管；專家享受國務(wù)院理事會的特殊津貼，中國高級中醫(yī)專家，繼承了學(xué)術(shù)經(jīng)驗教練，以及四十位省的12名學(xué)術(shù)和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者；四川省的十大中醫(yī)醫(yī)生中有2名，四名四川省的中醫(yī)醫(yī)生；和米安陽的6個頂級才能。

在過去的五年中，學(xué)校在市政和部門層面開展了140多個科學(xué)研究項目，并發(fā)表了1,380多篇科學(xué)研究論文。其中兩個是由傳統(tǒng)中藥的“十二五年計劃”國家管理部門資助的，中醫(yī)教育和教學(xué)改革研究項目，許多研究成果贏得了四川科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎和Mianyang科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。學(xué)校教師已經(jīng)編輯并參加了158個國家和省級教科書和教學(xué)材料的編輯。

The school has 8 professional categories: clinical medicine, nursing, pharmacy, medical technology, health management, pharmaceutical technology, agricultural technology, and marketing, including five prescription majors: clinical medicine, stomatology, traditional Chinese medicine, traditional Chinese medicine bone injury, acupuncture and massage, as well as 12 over-the-counter majors, including nursing, midwifery, medical testing technology, stomatology technology, traditional Chinese medicine pharmaceutical technology, medical beauty technology,康復(fù)治療技術(shù)，中醫(yī)，藥房，公共衛(wèi)生管理，中草藥培養(yǎng)技術(shù)和制藥營銷，總計18名專業(yè)。

為了滿足學(xué)生的渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，我們的學(xué)校共同組織了一所初中學(xué)院，為全日制普一年級大學(xué)生的本科教育，西南醫(yī)科大學(xué)和成都中醫(yī)大學(xué)；共同建立了一名本科生的自學(xué)，用于與四川大學(xué)的大學(xué)生教育的護(hù)理和傳統(tǒng)中藥自學(xué)，成都醫(yī)學(xué)院的本科學(xué)生教育的自學(xué)以及在成都中醫(yī)學(xué)大學(xué)的大學(xué)生教育的自學(xué)。

學(xué)校堅持打開大門并開設(shè)學(xué)校，并與韓國的甘旺大學(xué)，俄羅斯傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究所和臺灣達(dá)倫科學(xué)技術(shù)大學(xué)建立了學(xué)校間合作教育關(guān)系。它已經(jīng)為英國，臺灣，北京四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，借助于Nanjing，Nanjing，上海，廣州，深圳和其他地方的畢業(yè)生建立了實習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)基地，為學(xué)生提供了成功的階段。

經(jīng)過59年的跌宕起伏，學(xué)校具有獨特的特征，并在各個層面的黨委員會和政府的關(guān)懷和支持下，在開展學(xué)校方面具有優(yōu)勢；它連續(xù)贏得了該省“安全校園”，社會贊助的公共福利部門收集和組織獎，共產(chǎn)主義青年聯(lián)盟中央委員會“中國一百名青年志愿者服務(wù)集體”的榮譽冠軍，以及教育部的“大學(xué)校園校園培養(yǎng)基培養(yǎng)建筑成就的評估獎”。

在各個方面建立一個適度繁榮社會并實施“健康的中國”的戰(zhàn)略過程中，學(xué)校正在抓住這一歷史機會，以及該國實施新的西方發(fā)展和中國科學(xué)和技術(shù)城市建設(shè)的新一輪的機會，改變其概念和創(chuàng)新機制，堅持在中國和西方的教學(xué)方面的同等重要性，并建立了教學(xué)的質(zhì)量，并建立了良好的教育，并具有良好的教義，才能使“既富有發(fā)展”的教育質(zhì)量，并且是“富有”的教育，這是“``典型''具有一流規(guī)劃，一流建設(shè)和一流管理作為目的的學(xué)校，并努力培養(yǎng)以技能為導(dǎo)向的，以服務(wù)為導(dǎo)向，以服務(wù)為導(dǎo)向，創(chuàng)新和專業(yè)人才，并為西方教育省和人才高地提供新的貢獻(xiàn)，為中國科學(xué)和技術(shù)城市的建設(shè)以及城市和農(nóng)村人民的健康服務(wù)！