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社區服務記錄表班級：初三（7）班姓名：****對龍舌坡社區服務時間2010清除新村服務地點龍舌坡社區個人所要服務工作及完成情我的主要服務工作是消除貼在墻壁的廣告，清掃隨便堆滿的垃圾在服務過程中形成的體驗與假期的社會實踐活動早已結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂，邁向社會，走上了與實踐相結合的公路，到社會的大課堂起來見識世面施展才氣、增長才干、磨練意志社區服務活動記錄表，在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐其實比較辛苦。是幸好？還是依戀？回想上去，才發現，原先厭倦中飽含著希望，酸楚中流漏出甘冽。它帶給我的是欣慰,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感遭到亂堆垃圾、亂張貼是無恥的，既破壞市容，又污染環境。我們想通過我們的行動，讓你們意識到美化新村，人人有責。簽名：簽名：2010社區服務組織者評價意見通過社會實踐，讓中學生養成勞動觀念，產生綜合思索問題的能力，獲得解決問題的經驗。同時培養中學生探究社會問題的基本能力、人際相處能力、協作能力、組織能力、獨立思索和操作能力以及適應環境的能力，在實踐中培養中學生的創新精神。簽名：美育處2010注：本表作為每次參與社區服務的登記表，中學階段累記出席社區服務的時間不多于10天，認定2學分，要求中學在初一、高二學年完成。社區服務評價與學分認定班級：初三（7）姓名：****時間服務地服務內容表現評價自我評價服務對象評價石油公司寢室消除貼在墻壁的廣告紙優秀優秀消除在墻壁的廣告紙優秀優秀清除新村公路衛生優秀優秀清除新村公路衛生優秀優秀石油公司寢室清楚貼在墻壁的廣告紙優秀優秀社會服務綜合評定等級校長簽名：曾和英2010校長意見（在相應欄簽名）美育處審查意見中學主管領導審批意見合格說明:1、自評、服務對象評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優、良、合格、不合格。2、本表作為每學年中學生在社區服務方面獲得學分的認定表，每學年社區服務時間不多于五天社區服務活動記錄表，認1分，中學階段總計2學分（結業要求），中學要求中學生在初一、高二學年完成。3、社區綜合評定由教師依據被服務者的評價意見評定。