更新時(shí)間:2024-12-24 08:24:02作者:佚名
專訪天津英華國(guó)際學(xué)校初中部校長(zhǎng)張濤
專訪天津英華國(guó)際學(xué)校初中校長(zhǎng)張濤亮點(diǎn)
主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎來(lái)到回聲中國(guó)2020騰訊教育國(guó)際學(xué)校年度盛典。在今天的采訪中,我們也非常榮幸地邀請(qǐng)到了天津英華國(guó)際學(xué)校初中校長(zhǎng)張濤。非常歡迎您。首先向各位網(wǎng)友問(wèn)好并介紹一下自己。
張濤:各位網(wǎng)友大家好天津英華國(guó)際學(xué)校,我是天津英華國(guó)際學(xué)校的。我是張濤,初中校長(zhǎng)。
主持人:很高興邀請(qǐng)您來(lái)到我們的采訪室。首先我想問(wèn)一下,如果您總結(jié)一下我們?nèi)ツ甑墓ぷ鳎⑴c往年相比,今年與去年相比有哪些不同,取得了哪些收獲?和成長(zhǎng)?
01
風(fēng)云變幻中,不忘初心,遵循規(guī)則
張濤:我覺(jué)得今年確實(shí)是不平凡、不平凡的一年。被稱為“百年未有之大變局”。無(wú)論是國(guó)際形勢(shì)的變化,還是整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)的變化。我認(rèn)為它給我們各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了巨大的變化。
教育是一個(gè)與社會(huì)生活密切相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域,因此必然會(huì)帶來(lái)更大的震撼。對(duì)于英國(guó)人和中國(guó)人民來(lái)說(shuō),今年最大的不同是我們對(duì)“時(shí)間復(fù)利”的哲學(xué)概念有了更深刻、更真實(shí)的理解。時(shí)間的復(fù)利意味著“慢是為了快”,意味著我們要始終堅(jiān)持教育的初衷,回歸教育的邏輯起點(diǎn)和教育的本質(zhì);也就是說(shuō),無(wú)論發(fā)生什么事情,我們都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,尊重生命發(fā)展的規(guī)律,更重要的是要遵守教育本身的規(guī)律。法律;即每時(shí)每刻都要邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,持續(xù)不斷地積累正能量;即堅(jiān)定不移地踐行辦學(xué)宗旨:融合東西方,匯聚中西最好的教育理念和教育資源,為孩子搭建多元化的平臺(tái),用愛(ài)開(kāi)啟每一段旅程。一個(gè)學(xué)生,每個(gè)家庭的未來(lái),辦學(xué)為中華之崛起!而這一切的堅(jiān)持總有一天會(huì)自然而然地從量變到質(zhì)!
面對(duì)這樣的“近年來(lái)從未有過(guò)的大變化”,我們英華人不僅經(jīng)受住了如此嚴(yán)峻的考驗(yàn),而且還因?yàn)榍捌诘摹皶r(shí)間復(fù)利”和不變的原著而取得了曲線。教育的意圖和信念。路上超車創(chuàng)造了誰(shuí)都沒(méi)有想到的奇跡。
02
英華的偉大成就背后是時(shí)間復(fù)利
我校國(guó)際高中2020年172名畢業(yè)生中,2人考入牛津大學(xué),2人考入劍橋大學(xué)。全球前50名錄取率突破92.98%;我校普通高中2020年361名畢業(yè)生參加高考,705分以上的學(xué)生有11人,7分00分以上的學(xué)生有15人。天津市前4名的學(xué)生中,英華有2名,清北有11名學(xué)生被錄取。在天津市中考中,我校初中連續(xù)三年獲得天津市第一名,高中排名第一。各科學(xué)生人數(shù)、總體綜合成績(jī)、單科滿分、各班平均成績(jī)均遙遙領(lǐng)先。
而這些成就只是漂浮在水面上的冰山一角。深植于水下的一定是我們的教育教學(xué)質(zhì)量,我們的文化理念和價(jià)值觀,這是我們英華人在時(shí)間復(fù)利下始終堅(jiān)守的教育初心。和信仰。
03
重組教學(xué)內(nèi)容、重構(gòu)教學(xué)結(jié)構(gòu)、重構(gòu)教學(xué)秩序、重塑教學(xué)關(guān)系、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,也讓我們英國(guó)人和中國(guó)人民更加專注。我們團(tuán)結(jié)一致,努力工作。前段時(shí)間,我們剛剛度過(guò)了英華最美麗的一天——英華二十周年紀(jì)念日。英華的20年其實(shí)只是一個(gè)起點(diǎn),是對(duì)過(guò)去的回顧和反思。
回顧過(guò)去,我們真是感慨萬(wàn)千。每一位英華人都朝著“美麗英華”、“智慧英華”、“品質(zhì)英華”、“快樂(lè)英華”四個(gè)維度的戰(zhàn)略目標(biāo)不懈努力。今年突如其來(lái)的疫情,也是對(duì)“智慧與智慧”的最好考驗(yàn)。我們絕對(duì)不會(huì)把傳統(tǒng)的互相聽(tīng)課的課堂搬到網(wǎng)上,隔著屏幕單獨(dú)聽(tīng)老師講課。而是繼續(xù)以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、點(diǎn)燃孩子的內(nèi)在動(dòng)力為原則,繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)者為本”的原則。以“為中心”,利用多種教學(xué)平臺(tái),不斷重組教學(xué)內(nèi)容,重構(gòu)教學(xué)結(jié)構(gòu),重建教學(xué)秩序,重塑教學(xué)關(guān)系,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,發(fā)展在線學(xué)習(xí)模式,取得非常顯著的效果,實(shí)現(xiàn)曲線學(xué)習(xí)。超車效果!這些都是疫情給我們帶來(lái)的財(cái)富,也是“后疫情時(shí)代”需要我們?cè)俅紊钊胧崂砜偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
04
只要方向正確,就不用擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)。
一場(chǎng)“英華教育路”在線直播,同時(shí)吸引了13萬(wàn)在線觀眾;英華也是全國(guó)唯一一所敢于“向社會(huì)直播整個(gè)復(fù)課防控演練,并邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代表來(lái)到學(xué)校”的學(xué)校,這一舉措也得到了中央電視臺(tái)、天津電視臺(tái)、天津教育報(bào)、新華網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)等媒體其實(shí),英華一直很低調(diào),但“時(shí)間的復(fù)利”會(huì)讓英華的明天越來(lái)越好,因?yàn)橛⑷A人民的腳步。更多有了決心,我們的路就更加清晰了,總結(jié)起來(lái),我想借用天津英華國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)林向陽(yáng)先生的一句話:只要方向?qū)α耍筒挥脫?dān)心。漫長(zhǎng)的旅程。
主持人:您剛才提到了方向,英華未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)是什么?
張濤 天津英華國(guó)際學(xué)校初中校長(zhǎng)
張濤:展望未來(lái),我想起了《禮記》里的這句話——“舊情深而文明,氣盛而化神,和諧積于中心,美麗就出來(lái)了。” “和諧和諧積于中心”。 “中、英華、外”就是遵循路徑,順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生生命成長(zhǎng)規(guī)律,匯聚東西方最好的教育理念和資源,為孩子們打造一個(gè)多元化的平臺(tái),幫助每一個(gè)充滿矛盾的生命體在“我與自然”、“我與社會(huì)”、“我與我自己”的對(duì)話與探索中找到自我發(fā)展的平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)一種自我發(fā)展。發(fā)展平衡。在“和”的狀態(tài)下天津英華國(guó)際學(xué)校,我不斷發(fā)現(xiàn)更好的自己,成為具有“君子模范公民”氣質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。積蓄力量,內(nèi)化于心,最終讓你的“光彩”顯現(xiàn)于外。
05
路雖阻且長(zhǎng),但路即將到來(lái)。辦學(xué)為中華之崛起!
張濤:前路漫漫,但進(jìn)步已來(lái);英華起草了《英華2030愿景和2025規(guī)劃》,應(yīng)該說(shuō)為英華的發(fā)展指明了方向。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,以人為本,培養(yǎng)立德樹(shù)人,“辦學(xué)為中華之崛起”貝語(yǔ)網(wǎng)校,肩負(fù)起教育的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!力爭(zhēng)到2030年將英華建設(shè)成為一所全國(guó)知名、屬于全社會(huì)、公益性、全國(guó)一流的國(guó)際學(xué)校,在全球基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)出中國(guó)的聲音!
主持人:學(xué)校剛剛慶祝建校20周年。我相信還有無(wú)數(shù)個(gè)20年等著你做得越來(lái)越好。非常感謝您參加我們的采訪。祝愿你們的學(xué)校在未來(lái)的日子里越辦越好。越好。
張濤:謝謝。歡迎您來(lái)英華參觀交流。謝謝大家!
(采訪結(jié)束)
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