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創(chuàng)建一個特殊的花舞項目，以幫助學生健康成長

———“幻想繩跳項目”報告和展示活動

為了加深課程改革，加深高質量的教育，實施“雙重減少”政策，實踐“同時五個教育”的教學概念，積極促進陽光體育的發(fā)展，并在2023年11月27日下午提高大規(guī)模享受的整體水平，Haibin中學對“創(chuàng)造成熟的學生”成長為“成熟的計劃”。 Baoshan地區(qū)教育局副主任Wang Xiaobo海濱中學，Baoshan區(qū)學生物理健康監(jiān)測中心主任Zhang Yong，負責各種中學的體育領袖以及體育教學和研究團隊領導者觀看了該活動。

現(xiàn)場展示活動首先由Haibin中學的Fancy Rope Jumping Club進行。學生們用繩索跳舞，像燕子一樣輕巧，彼此合作，很棒。風來自您的腳下，青年的熱情在跳舞。技能是熟練的，太陽的信心晴天和自信，充滿活力。當它被“燃燒”時，它顯示了海邊花朵舞蹈教學的專業(yè)水平以及體育場的姿態(tài)，贏得掌聲和在場外歡呼。

隨后，在Huayao Jumping Rope班期間，學生展示活動的活動正式開始，并由Huayao Club和學生在高中的一年級和二年級學生中完成。在操場上，學生充滿活力，奉獻精神，訓練有素且順利的動作。五顏六色的繩索和音符一起搖擺，并一次又一次地隨節(jié)奏跳躍。每條拉伸都會顯示出向上的力量，每個臉都充滿了幸福的光芒。搖擺的是愛網(wǎng)校頭條，跳躍是幸福，搖晃的是熱情。充滿活力的Haizhong學生共同努力促進運動的精神，以便在書本中浸透的海邊校園創(chuàng)造了強大而健康的體育榮耀！

該活動的交流和報告會議在學校三樓的劇院舉行，會議由副校長張Yan主持。

第一部分是參與者觀看了視頻“繩索”飛行和“跳舞”，將校園移動 - 一部在休假期間繩索跳躍活動的紀錄片。 2011年，海濱和跳躍連接。海濱人民都充滿熱情，無論終結如何，他們都會盡力在海邊校園里扎根。

在第二部分中，校長唐·洪肯（Tang Hongzhen）發(fā)表了主題演講，以“創(chuàng)建Huadiao Sports Special Projects，以幫助學生成長快樂”。唐校長介紹了在四個方面的休息期間創(chuàng)建Huadiao的特殊項目的思想和實踐：項目起源，促進，有效性和思考，并闡明了將“五個教育”與“一個教育”相結合的工作思想，并利用體育人員發(fā)展學校。在2022年，花朵跳躍和大休息時，海邊的人們以生命為導向，積極探索，克服所有障礙并成為蝴蝶。

第三部分是盛大的頒獎典禮。在2023年的第七屆“上海國際互動繩大獎賽”上，Haibin的老師和學生熱情參與，好消息經(jīng)常傳播。 Haibin中學的學生Huadiao Club贏得了“青年團體供應常規(guī)B”的二等獎，也是“ 2分鐘互動繩約8個字符”的第五名； Rui老師代表Baoshan教育局參加了“開放小組的自寫表演競賽”，擊敗了韓國團隊，贏得了第四名的優(yōu)秀成績，并獲得了“開放小組供應的常規(guī)B”的第二名和“杰出教練”的頭銜。領導者向教師和學生頒發(fā)獎項，以鼓勵他們。

最后一部分是對領導者的講話。副董事王小波（Wang Xiaobo）充分肯定并高度贊揚了Haibin Flower跳躍的大型活動項目：“小體育，大型教育”，這確實使學生重返學生。重大突破項目是對“同時進行五個教育”海濱中學，標準化高中課程建設并實施該主題的核心素養(yǎng)的寶貴探索； “不是為了臨時的盆景，而是要創(chuàng)造長期的風景?！备鶕?jù)學校的狀況，Haibin中學以“持久性，特征和愛心學生”的“持久性，特征和愛心學生”的“持久性，特征和愛心學生”發(fā)展了一條扎實的道路，并為Baoshan的重大活動和教育方法提供了實用的新思想，新方法，新的方法和新靈感。同時，他還對隨后的工作提出了更高的要求，指出了我們學校運動未來發(fā)展的方向。

風很強，帆在海中到處都是，天空寬闊，海浪更加平靜。將來，在教育局的領導下，Haibin中學將繼續(xù)執(zhí)行培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人的基本任務，專注于學生的全面發(fā)展，優(yōu)化體育課程的建設，提高教育質量，探索工作思想，并繼續(xù)探索體育的豐富性，樂趣和有效性。在我們的努力下，我們將有效地改善Haibin學生的身體健康和質量，培養(yǎng)學生的終身運動習慣，幫助學生快樂成長，并為促進Baoshan教育的高質量發(fā)展做出貢獻！