2017年福建農(nóng)林大學風景園林考研手繪與快題培訓班
更新時間：2024-03-13 21:10:52作者：佚名
機構(gòu)分支機構(gòu)：廈門、福州、廣州、南京、杭州均設(shè)有線下教學點
師資隊伍：教學團隊由專業(yè)手繪教師、在職高級設(shè)計師、博士生、碩士生等組成。
教學優(yōu)勢：
1.擁有先進的教學硬件設(shè)施和系統(tǒng)完整的課程安排
2、注重引導理解而不是盲目實踐的教學方式受到廣大學生的好評。
3、實行線上線下并重的教學方式。 在線1對1互動教學、1對1小班課程為廣大在職、異地的學生提供了更加便捷高效的學習方式。 目前在線培訓學員人數(shù)已突破3000人
考研紅名單：
群英匯考研快題培訓中心近年來取得了諸多成績室內(nèi)設(shè)計考研，已成功培養(yǎng)了數(shù)百名成績前三的學生，其中包括：
廈門大學城市規(guī)劃專業(yè)連續(xù)兩年排名第一，建筑專業(yè)排名第二；
連續(xù)三年位列福建農(nóng)林大豐園第一；
福州大學建筑學專業(yè)排名第一，城市規(guī)劃專業(yè)排名第一、第二；
華僑大學建筑排名第一、第三；
廈門市工藝美術(shù)設(shè)計一、二等獎；
連續(xù)兩年福建師范大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名第一、第三；
獲得福建農(nóng)林大學藝術(shù)設(shè)計前三名；
華南理工大學設(shè)計類第二名、建筑類第三名；
華南農(nóng)業(yè)大學風景園林專業(yè)第一名、第二名；
廣東工業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計第一名；
深圳大學建筑系第三名；
浙江科技大學藝術(shù)設(shè)計第一名、第三名；
浙江工商大學藝術(shù)設(shè)計一、二等獎；
杭州師范大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)第三名；
浙江農(nóng)林大學風景園林專業(yè)二、三等獎；
東南大學建筑復試第一名；
南京林業(yè)大學風景園林專業(yè)第三名；
南京理工大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)第三名；
南昌大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)第二名；
培訓內(nèi)容
一、手繪基礎(chǔ)知識
建筑、景觀、規(guī)劃、室內(nèi)、藝術(shù)設(shè)計等，手繪基礎(chǔ)階段的訓練內(nèi)容都是一樣的，都需要線形組合透視圖、鳥瞰圖、記號筆訓練。 只是偏差略有不同。
1. 建筑/城市規(guī)劃手繪圖
線條練習分為快線和慢線，其次是身體構(gòu)圖和視角的訓練。
關(guān)鍵是臨摹階段要大膽畫。 初學者需要克服不敢開始的困難。 建筑手繪最重要的就是透視的掌握。 在訓練過程中，一定要提醒自己手腦結(jié)合，仔細觀察，然后不斷糾正自己。 ，只要堅持訓練，就會有效果。
當你掌握了獨立臨摹較好作品的階段后，就可以進行想象力訓練了。 這個新的高級階段要求學生拋開對固有思維的依賴，加入更多自己的想法和手繪表達。 技術(shù)，理解并嘗試去實現(xiàn)這些，但是思考的時候一定要符合客觀事實，不能太離譜，就是要遵循現(xiàn)有的建筑結(jié)構(gòu)。
另外，建筑效果圖通常可以通過設(shè)計表達來表達其視覺張力。 當然，這些并不是憑空畫出來的，它們也有一定的平面尺寸。 您可以借助鳥瞰訓練來練習這一點。 非常善于達到想要的效果。
手繪城市鳥瞰圖——群英畫
建筑手繪表現(xiàn)步驟-群英畫
2、景觀設(shè)計手繪圖
景觀不同于建筑。 除了線條和透視練習外，我們還需要加強植物的訓練。 需要大量練習才能確保繪圖看起來舒適。
另外，風景手繪效果圖表現(xiàn)的是室外空間，所以空間構(gòu)圖的訓練非常有必要。 建筑物、樹木、灌木之間的關(guān)系構(gòu)成了整幅畫的空間關(guān)系和設(shè)計。
與建筑手繪的鳥瞰圖類似，風景手繪也需要從平面到透視的渲染，以供后續(xù)的快題訓練。 將平面節(jié)點構(gòu)圖和空間構(gòu)圖作為一個系統(tǒng)進行訓練，將為后期平面節(jié)點的升華和草圖的創(chuàng)意闡述做好全面的準備。
山水手繪表情-群英畫
3.室內(nèi)設(shè)計手繪圖
室內(nèi)手繪表現(xiàn)室內(nèi)空間。 一定要注意比例和透視的關(guān)系。 圖中的主要對象是家具。 我們必須耐心練習它的表現(xiàn)技巧和音階。 當然，線路的訓練也至關(guān)重要。 另外，如何表現(xiàn)室內(nèi)空間，既不生硬，又顯得豐富。 一些小元素是必不可少的，所以我們必須有意識地積累室內(nèi)裝飾元素。
室內(nèi)手繪表情-群英畫
二.考研快題設(shè)計
1.藝術(shù)設(shè)計快問（環(huán)境、視覺傳達、產(chǎn)品、服裝）
前期臨摹優(yōu)秀作品，學習圖形創(chuàng)意以及產(chǎn)品設(shè)計的手繪筆和裝飾技法，包括色彩搭配、設(shè)計布局、字體設(shè)計、設(shè)計說明等，并嘗試獨立完成。 收集和積累更多的素材和元素，嘗試不同的構(gòu)圖、色彩、風格，嘗試不同的繪畫工具。
后期重點訓練設(shè)計思維和表達，由簡單到復雜，逐步建立個人命題設(shè)計創(chuàng)作庫并熟練運用。
室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達考研手繪-群英繪畫
藝術(shù)設(shè)計考研視覺傳達手繪-群英畫
藝術(shù)設(shè)計黑白創(chuàng)意設(shè)計-群英手繪
圖文創(chuàng)意手繪-群英畫
2. 建筑設(shè)計快問
-規(guī)格
施工快題對規(guī)格要求最高。 無論是平面圖、立面圖還是剖面圖，都必須注意規(guī)劃、繪圖和標注。
從筆者多年的教學經(jīng)驗來看，很多學生覺得自己從頭到尾都知道如何標注各種規(guī)格，所以在快題練習中只關(guān)注如何布局空間、如何使空間流線合理、思考他們可以在期末考試中畫出它們。 這很好，但眾所周知，如果沒有經(jīng)過多次訓練，你認為自己記住的只是一種幻覺。 所以，我們應該從一開始就養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)肌肉記憶，這樣才能在關(guān)鍵時刻不犯錯誤。
以下幾點是筆者認為學生最容易犯錯誤的標準：
l 如何繪制第一層、第二層和頂層樓梯
l 建筑剖面圖樓層關(guān)系不清（看線）、玻璃和實心墻不小心畫錯、女兒墻繪制方法
l 柱網(wǎng)關(guān)系
l 除了上述之外，很多基本注釋也是學生必須掌握的，因為閱卷老師會因為標準問題而嚴重扣分。
-布局和流線
對于建筑布局和動線，培訓期間必須進行審查。 接受授課老師的建議后，及時復習復習，觀察優(yōu)秀快題。 了解更多，思考更多。 當然，學習和吸收一些優(yōu)秀的實際項目來影響你以后的發(fā)展。 亮點會有很大用處
建筑考研快速題-惠群英
3.園林景觀快問
景觀快題的訓練是一個復雜的過程。 掌握手繪只是基礎(chǔ)。 理解平面圖的繪制需要一個過程。 僅僅熟悉這些技術(shù)是不夠的。
l 空間應該如何布置？ 每個獨立的空間是如何組織的？ 開放還是封閉？
l 相鄰空間如何連接？
l 稀疏，可馬用，但密不透風。 這到底是什么意思呢？
l 道路如何分級？ 什么時候評分？ 如何合理組織流程？
l 為什么你的平面圖總是顯得凌亂、空蕩蕩？ 顯然別人畫的東西你都畫了，甚至可能還有更多的元素。
相信每個同學在學習快題的時候都會遇到這些問題。 這時，正確有效的引導是關(guān)鍵，讓學生認識到這些問題，知道解決辦法，并能明白原因，進而轉(zhuǎn)化為自己的問題。 在臨摹圖紙、繪制新圖、復習的過程中，每一個過程都要注重。 特別強調(diào)審查的重要性。
相信經(jīng)驗豐富的惠群英老師的教學會給學生帶來安全的學習過程和最大化的學習效果。
園林景觀快問表演-華群英
4、城鄉(xiāng)規(guī)劃速問
城鄉(xiāng)規(guī)劃快題中非常重要的一個環(huán)節(jié)就是解析圖的繪制，因為與其他類型的景觀、建筑快題不同室內(nèi)設(shè)計考研，城市規(guī)劃快題能夠盡可能地表達布局圖。 它是一個大型的規(guī)劃，需要學生有宏觀的思維，所以借助各種分析圖向老師表達自己的設(shè)計思維是非常重要的。 積累和模仿是一個好方法。
學生可以閱讀更多的設(shè)計文本，比如特色小鎮(zhèn)旅游規(guī)劃文本、中央綠軸公共綠帶景觀綠道文本等，從這些優(yōu)秀的實際案例文本中，你不僅可以學到成熟的規(guī)劃思維，還可以學習到這些優(yōu)秀的規(guī)劃文本。國內(nèi)外的設(shè)計公司試圖將他們對項目的分析思維轉(zhuǎn)化為手繪方法，使其成為自己的。
另外，他有創(chuàng)新能力，盡量拋棄固有思維，也能嘗試新奇的表達方式，更加直觀、有吸引力，具體而不乏味。
城市規(guī)劃考研快速題-惠群英
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