更新時(shí)間：2021-11-25 22:26:07作者：admin2
年入小學(xué)的人數(shù)將至少達(dá)到9.8萬(wàn),小學(xué)畢業(yè)人數(shù)為10.4萬(wàn)人，考慮到有部分來(lái)京務(wù)工人員子女入學(xué)，初中入學(xué)人數(shù)會(huì)高于10.4萬(wàn)人。每年小升初約有3萬(wàn)左右外來(lái)人員子女需要入學(xué)。
小升初入學(xué)方式仍然按照免試、就近入學(xué)原則開(kāi)展，本市戶籍學(xué)生和來(lái)京務(wù)工人員隨遷子女均按照這個(gè)基本原則操作。
今年特別提出來(lái)京務(wù)工人員隨遷子女按北京市統(tǒng)一規(guī)定同等待遇免試就近入學(xué)。外來(lái)人員需先取得暫住證，再領(lǐng)取外來(lái)人員子女登記入學(xué)卡，持卡申請(qǐng)入學(xué)。市教委副主任羅潔表示，本市工作目標(biāo)是外來(lái)人員子女享受同城待遇。各區(qū)縣要積極穩(wěn)妥做好隨遷子女入學(xué)問(wèn)題，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上。
但具體的同城待遇問(wèn)題，如是否參與推優(yōu)，各區(qū)縣根據(jù)具體情況分步實(shí)施。
這個(gè)要看很多情況的，希望你能補(bǔ)充問(wèn)題或者追問(wèn)說(shuō)明一下以下問(wèn)題：
1。孩子幾年級(jí)？
2。哪個(gè)城區(qū)？現(xiàn)在學(xué)籍戶籍哪個(gè)城區(qū)，小升初目標(biāo)校哪個(gè)城區(qū)？
3。孩子目前奧數(shù)程度如何？
4。你的目標(biāo)校檔次？
5。你這個(gè)選擇是更傾向于【讓孩子學(xué)東西】還是更傾向于【為了政策上的有利】？
6。以及……你所說(shuō)的“北京市奧?！?，你確定是這個(gè)？不是“東城區(qū)奧校”？這兩個(gè)是很不一樣的。
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兩邊都會(huì)對(duì)小升初有幫助，但是側(cè)重點(diǎn)會(huì)有差異。
你將孩子情況說(shuō)具體一點(diǎn)，比較利于我們給出更適合您的建議
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以下為補(bǔ)充的答案：
一年級(jí)……orz……您急個(gè)啥啊= =……
趁著能玩兒多玩兒會(huì)兒……
（話說(shuō)您不是順天的托兒吧？知道上有一陣子順天的托兒還挺多的）
如果是順天跟學(xué)而思比，那么顯然推學(xué)而思。
除非你家離順天的距離和離學(xué)而思的距離差別太大。
畢竟學(xué)而思大一些，好老師的絕對(duì)數(shù)量多一些，小升初方面政策上能做的事情也多一些。
還是分兩個(gè)部分給您說(shuō)：
一、學(xué)業(yè)本身：（這個(gè)其實(shí)是您這個(gè)階段最應(yīng)該關(guān)注的）
低年級(jí)來(lái)說(shuō)，奧數(shù)學(xué)習(xí)最重要的是“激發(fā)興趣”，挑老師的時(shí)候請(qǐng)一定注意這一點(diǎn)。
無(wú)論哪個(gè)機(jī)構(gòu)，都有好的老師也有不好的老師。
目前絕大多數(shù)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)都可以陪聽(tīng)或者試聽(tīng)，一定關(guān)注老師是不是很注意保護(hù)學(xué)生的求知欲，是不是很在意學(xué)生思考的過(guò)程。
不要一味求難，太難的點(diǎn)該放過(guò)就放過(guò)，不要緊。
一二年級(jí)學(xué)的知識(shí)都不重要，思維方式才是會(huì)對(duì)未來(lái)有影響的。
如果試聽(tīng)了不合適，就趕緊聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)調(diào)個(gè)班，換個(gè)老師
（這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，推薦大機(jī)構(gòu)，換老師的余地比較大一些）
二、政策方面
這個(gè)您現(xiàn)在關(guān)注其實(shí)有點(diǎn)嫌早= =，但是還是可以了解一下大致?tīng)顩r
目前而言，您說(shuō)的這兩個(gè)機(jī)構(gòu)，以及東西城的情況比較下來(lái)，學(xué)而思似乎跟西城的關(guān)系更近一點(diǎn)，順天則偏向東城一些。
不過(guò)這種傾向性其實(shí)五年級(jí)的時(shí)候再多占一個(gè)班也來(lái)得及= =，通常推薦的時(shí)候不可能看一年級(jí)是不是在自己這里上課……
另外雙籍朝陽(yáng)其實(shí)蠻麻煩的……以這兩年的政策，如果成績(jī)到時(shí)候不是非常硬，一般的中學(xué)恐怕未必能收。當(dāng)然真的牛孩兒人家牛校想要你了怎么都有辦法要你……
希望這五年之中政策能放寬一些吧……
另外我問(wèn)您究竟是哪個(gè)奧校，是考慮到東城區(qū)奧校等的存在。
這類有官方名義的東西，通常我們稱為“坑班”。去上的目的主要在政策考慮，而不為了學(xué)東西
這兩年的情況，大部分坑班在五年級(jí)寒假去就應(yīng)該富富裕裕了，不必太急。
畢竟孩子還小，比起課堂上學(xué)到的知識(shí)，生活中學(xué)到的事情更重要一點(diǎn)。
最后，情商教育永遠(yuǎn)比智商教育重要
我們常說(shuō)，老師是關(guān)注孩子成績(jī)的，但家長(zhǎng)是應(yīng)該關(guān)注孩子成長(zhǎng)的。
家長(zhǎng)別太搶老師的活兒。
比起成績(jī)，希望您更關(guān)心一下孩子待人接物的情況、與人相處的情況、做事情是否認(rèn)真、有責(zé)任感……
高分低能的孩子其實(shí)很難培養(yǎng)的，通常都是高能的孩子自然高分