更新時(shí)間：2021-11-24 03:38:38作者：admin2
現(xiàn)在一般沒(méi)有小升初的分班考試，因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育，小學(xué)生直升初中，不過(guò)也有一些學(xué)校為了選重點(diǎn)班，而進(jìn)行分班考試。
分班考試多指在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績(jī)或特長(zhǎng)等分出實(shí)驗(yàn)班和平行班，快班和慢班，英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試，考試多在初一的開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。其中以重點(diǎn)中學(xué)的初一分班考試，即小升初分班考試比較常見(jiàn)。而初一新生進(jìn)入初中階段的第一 場(chǎng)較量，會(huì)給更多的學(xué)生再一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，也會(huì)有一部分學(xué)生被別人超越，失去本來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)。
剛剛考入重點(diǎn)初中和名校的學(xué)生，都有可能面臨著普通班和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班的分班考試。
新初一學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的途徑有兩種：第一是在“小升初”擇校的時(shí)候，以?shī)W數(shù)、英語(yǔ)、藝術(shù)特長(zhǎng)或證書(shū)等被一些重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班直接錄取，但因這種原因被錄取的學(xué)生比例會(huì)很小。
第二是重點(diǎn)中學(xué)在小升初招生工作結(jié)束之后、初一新生入校(9月份)之前進(jìn)行一次“實(shí)驗(yàn)班入學(xué)分班考試(也叫初一新生入學(xué)摸底考試)”，并以此次成績(jī)確定哪些新生進(jìn)入“實(shí)驗(yàn)班”，哪些新生進(jìn)入“普通班”。
分班考試的作用，首先是為了實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué)，分出重點(diǎn)班和普通班等，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。其次，有利于學(xué)校了解學(xué)生情況，選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任班干部、課代表等。班主任會(huì)根據(jù)成績(jī)選擇學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部或課代表。
很多重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班授課講義難度、進(jìn)度、深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通班。學(xué)校會(huì)安排優(yōu)秀的老師擔(dān)任重點(diǎn)班級(jí)的課程。“實(shí)驗(yàn)班”或“普通班”在師資、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容等方面都會(huì)有很多差別。
分班能考進(jìn)重點(diǎn)班的結(jié)果，不僅意味著教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和師資等方面的優(yōu)勢(shì)，而且將對(duì)三年后的中考產(chǎn)生直接影響。
重點(diǎn)初中實(shí)驗(yàn)班入學(xué)分班考試一般考查的科目仍然以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科為主。
其中，數(shù)學(xué)科目有部分學(xué)校的考試內(nèi)容會(huì)涉及初中的知識(shí)點(diǎn)，英語(yǔ)科目的考試范圍涵蓋情景對(duì)話(huà)、閱讀理解、完形填空、寫(xiě)作等。另外每年還會(huì)根據(jù)不同情況出一些特殊類(lèi)型試題，雖然做題的方式方法不變，但題型可能會(huì)出乎很多學(xué)生的意料。
總結(jié):不管有沒(méi)有分班，都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí)，萬(wàn)變不離本宗，課本內(nèi)容是最基本的，其次再進(jìn)行提高。