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二級(jí)建造師的前景怎么

作為行業(yè)短缺人才，二級(jí)建造師發(fā)展前景以及證書(shū)含金量仍然為業(yè)內(nèi)人士津津樂(lè)道。新政落地后，二級(jí)建造師熱度不減，在國(guó)家新政的帶動(dòng)下，二級(jí)建造師未來(lái)發(fā)展必會(huì)大放異彩。明天，我就帶你們展望一下未來(lái)二建的發(fā)展趨勢(shì)。

在建筑市場(chǎng)下，為何二級(jí)建造師會(huì)脫穎而出?

①市場(chǎng)對(duì)于行業(yè)的需求

目前，我國(guó)的建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約占全世界建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的25%，但對(duì)外工程承包額僅占國(guó)際承包市場(chǎng)的1.3%。缺少國(guó)際認(rèn)同的高素養(yǎng)的工程項(xiàng)目管理人員是重要誘因之一。

為此，完善注冊(cè)建造師制度，并爭(zhēng)取得到有關(guān)國(guó)家認(rèn)可，將成為我國(guó)開(kāi)拓國(guó)際承包市場(chǎng)、增強(qiáng)對(duì)外工程承包能力的一個(gè)重要條件。同時(shí)，隨著國(guó)家建設(shè)的進(jìn)一步繁榮，建造師將會(huì)成為越來(lái)越多的人刺眼的職業(yè)。、

②《建筑法》的規(guī)定

《建筑法》第十四條規(guī)定：從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)該依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，并在執(zhí)業(yè)證書(shū)許可的范圍內(nèi)從事建筑活動(dòng)。

鑒于建造師在企業(yè)資質(zhì)評(píng)定，年度初審，招投競(jìng)標(biāo)，協(xié)議簽署，施工組織，工程初驗(yàn)，完工審批等具有關(guān)鍵作用;2008年2月27日所有項(xiàng)目總監(jiān)證書(shū)作廢，由建造師全面替代，同時(shí)取消五級(jí)項(xiàng)目總監(jiān)證書(shū);

對(duì)于建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定數(shù)目的建造師，意味著新的工程協(xié)議難接到，所有在建工程將面臨停工危險(xiǎn)，企業(yè)沒(méi)有辦法進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定，故安排人員出席建造師考試且通過(guò)，變得迫在眉睫，特別重要。

③二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)資格

二級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是兼任項(xiàng)目總監(jiān)的前提條件。

要取得二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格必須出席全省每年一次的二級(jí)建造師職業(yè)資格考試，二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格推行全省統(tǒng)一大綱，各市、自治區(qū)、直轄市命題并組織的考試制度。

考試內(nèi)容分為綜合知識(shí)與能力和專業(yè)知識(shí)與能力兩部份。考試設(shè)3個(gè)課目，出席全部3個(gè)課目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部課目，取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。

④我國(guó)建筑大環(huán)境的發(fā)展

我國(guó)建筑業(yè)技術(shù)進(jìn)步又結(jié)新碩果，隨著工法管理工作的不斷深化，施工企業(yè)的注重和認(rèn)識(shí)程度也逐年提升，申報(bào)數(shù)目和榮獲國(guó)家級(jí)工法的數(shù)目逐年增多。

近幾年來(lái)，工法的推廣和應(yīng)用極大地提高了我國(guó)施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量，給企業(yè)帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

同時(shí)，我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣，工程項(xiàng)目的規(guī)模差別懸殊，各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平有較大差別以及不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員的要求也不盡相同。

所以，專業(yè)高素養(yǎng)人才將是我國(guó)建筑行業(yè)的急切須要，通過(guò)建造師考試取得證書(shū)也將是夢(mèng)想邁向高薪好前景建造師職業(yè)的必經(jīng)之路。

愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使得個(gè)人為提高知識(shí)和技能不斷加強(qiáng)教育投資。

隨著建工法管理工作的不斷深化，施工企業(yè)的注重和認(rèn)識(shí)程度也逐年提升，建工法的推廣和應(yīng)用極大地提高了我國(guó)施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量，為企業(yè)帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。二級(jí)建造師如今從市場(chǎng)上來(lái)看，比較短缺。

019年二級(jí)建造師考試早已步入復(fù)習(xí)階段，為幫助諸位學(xué)員輕松復(fù)習(xí)，為你們總結(jié)了2019年二級(jí)建造師考試《公路工程》科目難度剖析，并為你們提供學(xué)習(xí)目標(biāo)、報(bào)考建議以及學(xué)習(xí)方式，祝愿諸位考生才能在2019年二級(jí)建造師考試中取得好成績(jī)！公號(hào)建筑施工資料，免費(fèi)講義

一、科目特征

《公路工程管理與實(shí)務(wù)》這門課程涉及到路堤工程、路面工程、橋涵工程、隧道工程、交通工程五個(gè)方面的內(nèi)容，要求考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中產(chǎn)生一個(gè)系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料來(lái)幫助自己理解教材中的相關(guān)規(guī)定和內(nèi)容。

公共課的知識(shí)點(diǎn)比較嚴(yán)謹(jǐn)，考試的重點(diǎn)比較固定，比較容易掌握;并且實(shí)務(wù)的考試是以實(shí)際工程為背景，考試的題型多是結(jié)合實(shí)際工程為主，要求考生要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。考試綜合性的內(nèi)容較多，因而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，建議考生以實(shí)務(wù)課程為主，多花些時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、報(bào)考的建議

二級(jí)建造師的考試特征是：二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格推行全省統(tǒng)一大綱，各市、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。考試成績(jī)施行2年為一個(gè)周期（某些地區(qū)除外），即2年內(nèi)必需要通過(guò)三門課程，這就要求考生應(yīng)按照自己的實(shí)際情況，合理安排考試課目。

三、二建《公路實(shí)務(wù)》備考建議

1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，考生可能會(huì)由于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)而有所蒙蔽，學(xué)吧考培教育建議你們不要過(guò)度郁悶專業(yè)術(shù)語(yǔ)名詞的理解，盡管實(shí)務(wù)課程涉及到的術(shù)語(yǔ)好多，然而實(shí)際考試的時(shí)侯主要以考試補(bǔ)習(xí)用書(shū)中的內(nèi)容為主，耗費(fèi)大量的時(shí)間去理解一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一次、兩次、一天、兩天可能認(rèn)為無(wú)所謂，而且長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持這樣做，會(huì)覺(jué)得十分疲倦，并且容易打消自己學(xué)習(xí)的積極性。

2.加強(qiáng)提升階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)吧考培教育建議考生分系統(tǒng)分塊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合上去進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要以考點(diǎn)速記、習(xí)題練習(xí)并結(jié)合課程對(duì)上面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固備考，倘若出現(xiàn)了記憶模糊的部份，一定要及時(shí)回顧相關(guān)內(nèi)容。題目在精不在多，建議考生結(jié)合題目進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的備考，重在理解，不要單純地背答案。

3.考前沖刺階段：這個(gè)時(shí)侯考生要重視系統(tǒng)備考和整體掌握，盡量多擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)備考，及時(shí)鞏固易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)并加強(qiáng)練習(xí)相關(guān)題目。

1、重點(diǎn)記憶法：

每位視頻老師在第一節(jié)課的序言中，就會(huì)講解各個(gè)目歷年的試題和分值的分布情況，甚至有好多老師還會(huì)將各個(gè)章節(jié)的分值進(jìn)行排隊(duì)分級(jí)，我曾經(jīng)就是根據(jù)老師講的分值情況，把各章的重點(diǎn)標(biāo)下來(lái)二級(jí)建造師好考，之后將重點(diǎn)中高頻考點(diǎn)復(fù)印成小字條，經(jīng)常的掏出來(lái)背誦，反復(fù)記憶

2、口訣記憶法

在看書(shū)時(shí)，有好多問(wèn)題都有5，6條，記了這條，忘了那條，這時(shí)，我都會(huì)想個(gè)辦法，把這幾條內(nèi)容串上去，總結(jié)的詩(shī)句五花八門，其實(shí)，自己能理解記憶就行。這兒，我舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的反例，是他人的，我只讀過(guò)一遍，到如今都記憶猶深。其實(shí)有點(diǎn)黃，高雅的人請(qǐng)手動(dòng)略過(guò)（專日雞姐腚，開(kāi)腹性交（安全檢測(cè)的方法），治破鞋時(shí)需深處進(jìn)水（自己想一下是那個(gè)）有了自己總結(jié)出的口訣，真的是記得牢，記得準(zhǔn)，基本上不跑分

3、睡前記憶法：

午睡前幾分鐘，躺在床上睡不著覺(jué)，這時(shí)，我都會(huì)想一下明天背的問(wèn)答題，先想問(wèn)題，再想答案的條數(shù)，之后一條一條的對(duì)，假如有實(shí)在想不上去了，第二天早晨就拿書(shū)瞧瞧。夜晚心比較平淡，在心中的默念一遍真的能記住好多。

4、零碎記憶法：

現(xiàn)今的考生，包括我，都是晚上下班，夜晚加班，學(xué)習(xí)時(shí)間根本沒(méi)有辦法保證，更不可能像中學(xué)生一樣的天天拿著書(shū)，所以我就開(kāi)始考慮自己可能借助的時(shí)間。早晨到公司，坐公汽車大概一個(gè)小時(shí)，我就下個(gè)做題軟件，把管理和法規(guī)的題目死命的做。在辦公室，有時(shí)間事情做完了，我也會(huì)把近來(lái)這三天的問(wèn)答題目在紙上寫幾遍，忘掉的，回來(lái)再看書(shū)。那時(shí)間，我記得自己法律不太懂，時(shí)常去洗手間，都把陳印的葵花寶典拿著，一次看幾題。所以，你們都不要責(zé)怪時(shí)間少，雖然有名話好的說(shuō)二級(jí)建造師好考，時(shí)間如同乳溝，擠擠還是有的。

5、默寫對(duì)比記憶法

在開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)，我常常是在看和背，總以為把握了，前面做了幾套真題。才清醒過(guò)來(lái)，會(huì)背，理解了，并不一定能夠領(lǐng)到分。有好多的時(shí)侯，背的是挺溜，而且一寫出來(lái)，完全不是那會(huì)事，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案，讀自己的詩(shī)句，處處都是漏洞。旁邊，我就改進(jìn)了方式，常常的默寫，把歷年真題的做一遍又一遍，詞句寫了一遍又一遍，前面發(fā)覺(jué)，我雖然跟老師們寫的參考標(biāo)準(zhǔn)很接近了，這也是為何二建第一次出席考試，實(shí)務(wù)得了96分的主要誘因。

五、答題方法

聽(tīng)到有好多老師都專門的講幾節(jié)課的答題方法，咱也在這夸耀幾下，證明一下自己也是得到真?zhèn)髁?/p>

公共課目相對(duì)比較簡(jiǎn)單，后面是單選，前面是多選，題目數(shù)目固定，單選題目就選最符合題意的一個(gè)，多選題目，遵守寧缺勿濫的原則，不能確定時(shí)千萬(wàn)不要選，做題目時(shí)，假如是判定，一定讀明白題目是讓選對(duì)還是選錯(cuò)，每年有好多人，都載到里面了。最后，看準(zhǔn)答題卡，提早半個(gè)小時(shí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的檢測(cè)，就差不多了。二級(jí)建造師實(shí)務(wù)這門科是最難的，只要拿下了實(shí)務(wù)，你基本上也就是二級(jí)建造師。

報(bào)名條件：

（一）凡知法守法，具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等大專以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員，可報(bào)考出席二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

（二）符合上述（一）的報(bào)名條件，具有工程（工程經(jīng)濟(jì)類）高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年的人員，同時(shí)符合下述條件的，可免試部份課目：

1、已取得建設(shè)行政主管部門頒授的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目總監(jiān)資質(zhì)證書(shū)》，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目，只出席《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)課目的考試。

2、已取得建設(shè)行政主管部門頒授的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目總監(jiān)資質(zhì)證書(shū)》，可免試《建設(shè)工程施工管理》科目，只出席《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)課目的考試。

（三）已取得《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》的人員，可依照實(shí)際工作須要，選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)，報(bào)考出席考試。考試合格后核發(fā)相應(yīng)專業(yè)合格證明。該證明作為注冊(cè)時(shí)降低執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的根據(jù)。

（四）上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位；從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作期限的截至日期為考試報(bào)考年度當(dāng)初年末。

考試內(nèi)容二級(jí)建造師考試的課目設(shè)置為2+1，即兩門公共課程加一門專業(yè)課程。

公共課程是各個(gè)專業(yè)都要考試的課程，其述說(shuō)的內(nèi)容具有通用性。

專業(yè)課程則是公共課上述說(shuō)的原則、原理和法律法規(guī)在專業(yè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。專業(yè)課程的考試是拿來(lái)檢驗(yàn)應(yīng)考者應(yīng)用公共課程和專業(yè)課程中的基本知識(shí)，剖析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從這一意義上說(shuō)專業(yè)課程是整個(gè)二級(jí)建造師資格考試的核心課程，應(yīng)該造成考生們的足夠注重，認(rèn)真加以復(fù)習(xí)和把握。

二級(jí)建造師道路實(shí)務(wù)相對(duì)來(lái)時(shí)不難考。

二級(jí)建造師道路實(shí)務(wù)課目特征

《公路工程管理與實(shí)務(wù)》這門課程涉及到路堤工程、路面工程、橋涵工程、隧道工程、交通工程五個(gè)專業(yè)的內(nèi)容，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中產(chǎn)生自己的一個(gè)系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料來(lái)幫助自己理解教材中的規(guī)定和內(nèi)容。

公共課的知識(shí)點(diǎn)比較嚴(yán)謹(jǐn)，考試的重點(diǎn)比較固定，因而在備考的時(shí)侯容易掌握;并且實(shí)務(wù)的考試是以實(shí)際工程為背景，其考評(píng)的目的也是讓從事現(xiàn)場(chǎng)工作的人員更容易通過(guò)，因而考試的題型是結(jié)合實(shí)際工程為主，要求考生要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，考試的時(shí)侯綜合性的內(nèi)容較多，因而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，建議以實(shí)務(wù)課程為主，多花些時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。