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封面新聞?dòng)浾卟淌榔?/p>

孫瑞是名80后班主任，他在山東濟(jì)南一所職業(yè)技術(shù)中學(xué)工作，負(fù)責(zé)電競(jìng)理論課，并擔(dān)任中學(xué)的電競(jìng)戰(zhàn)隊(duì)管理。

那位中學(xué)生時(shí)代就在成立電競(jìng)社聯(lián)的歷任班主任，以前作為教練率領(lǐng)中學(xué)的王者榮耀戰(zhàn)隊(duì)WUCG獲得東區(qū)季軍。第四屆王者榮耀全省比賽的FMVP選手殷家寶（ID：未央），正是他帶過的中學(xué)生。

孫瑞（右一）率領(lǐng)中學(xué)生們出席WUCG比賽，左三為殷家寶

去年，孫瑞以一個(gè)新的身分出席了第五屆王者榮耀全省比賽：他和同學(xué)們組隊(duì)參賽。其實(shí)沒能通過初賽，但此次的經(jīng)歷也讓他對(duì)電競(jìng)行業(yè)的發(fā)展有了新的觀察。

大學(xué)期間打破偏見成立電競(jìng)社聯(lián)

孫瑞是在云南揚(yáng)州讀的學(xué)院，主修英文專業(yè)，但這個(gè)較為傳統(tǒng)的專業(yè)就業(yè)面相對(duì)較窄，他在剛上學(xué)院時(shí)對(duì)于自己未來的規(guī)劃倍感苦惱。

從小喜歡玩游戲的孫瑞發(fā)覺，自己的中學(xué)當(dāng)時(shí)并沒有電競(jìng)社聯(lián)，于是他便和志同道合的朋友籌辦成立電競(jìng)社。可當(dāng)他把資料交到中學(xué)的分管部門后，卻被老師拒絕了——那時(shí)的老師對(duì)電競(jìng)有一定偏見，覺得電競(jìng)就是玩游戲，所以沒有批準(zhǔn)電競(jìng)社的創(chuàng)立。

孫瑞大學(xué)期間成立的電競(jìng)社參賽得獎(jiǎng)

后來孫瑞不得不把社聯(lián)的名子改成“計(jì)算機(jī)社”，才獲批通過，社員們漸漸通過出席一些賽事獲得了各種榮譽(yù)，社聯(lián)也總算得到了中學(xué)的支持，并得以“正名”。

那次被拒雖然打動(dòng)了孫瑞，為他日后走上班主任崗位，改變外界對(duì)電競(jìng)的偏見埋下了一顆種子。

成為班主任深入“輪轉(zhuǎn)”電競(jìng)產(chǎn)業(yè)多個(gè)環(huán)節(jié)

在電競(jìng)社聯(lián)兼任部常年間，孫瑞有了好多組織朋友參賽、對(duì)內(nèi)外溝通，甚至安排行程這樣的工作，但那都是站在業(yè)余電競(jìng)愛好者的角度，對(duì)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)有著濃郁興趣的他，在大三實(shí)習(xí)時(shí)開始接觸更多的電競(jìng)產(chǎn)業(yè)崗位。

實(shí)習(xí)期間，孫瑞先后在虎牙直播的工會(huì)里做MOBA類電競(jìng)主播的管理，這段經(jīng)歷為他積累了電競(jìng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)容傳播方面的經(jīng)驗(yàn)，即使是幕后工作，但隨著對(duì)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)認(rèn)識(shí)的加深，這也堅(jiān)定了他從事電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的決心。

孫瑞成為電競(jìng)班主任后，在2019ChinaJoyCup電子競(jìng)技比賽兼任主持人

2016年9月，依據(jù)《普通高等中學(xué)高等職業(yè)教育（本科）專業(yè)設(shè)置管理辦法》，教育部在相關(guān)中學(xué)和行業(yè)遞交增補(bǔ)專業(yè)建議的基礎(chǔ)上，確定了2016年度增補(bǔ)專業(yè)共13個(gè)，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理成為新設(shè)的本科專業(yè)，屬教育與體育大類下的體育類，自2017年起執(zhí)行。

2018年，孫瑞學(xué)院結(jié)業(yè)時(shí)，正好銀川的這所職業(yè)中學(xué)計(jì)劃開辟電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理專業(yè)，早已有了相當(dāng)多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的孫瑞便前去應(yīng)聘，成為了中學(xué)第一個(gè)專門從事電競(jìng)教育的班主任。

由于當(dāng)時(shí)電競(jìng)教育方興未艾，沒有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，孫瑞摸著石頭過河，繼續(xù)接觸了更多電競(jìng)相關(guān)的資源，也不斷地拓展自己的知識(shí)面，例如在Newbee電競(jìng)俱樂部視察學(xué)習(xí)；出鏡解說IMC英特爾大師挑戰(zhàn)賽華東賽區(qū)總世錦賽，并兼任總世錦賽OB；主辦廠商比賽以及第三方比賽合作等等，他也漸漸總結(jié)出了自己的方式論。

孫瑞在英特爾大師挑戰(zhàn)賽總世錦賽兼任OB

在中學(xué)，孫瑞一方面兼任電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理的一些理論課的講課，另一方面，他還有個(gè)更佳特殊的職責(zé)——負(fù)責(zé)管理校區(qū)的戰(zhàn)隊(duì)，孵化職業(yè)電競(jìng)選手。

“雖然好多中學(xué)生來報(bào)考時(shí)想的很簡(jiǎn)單，就是成為職業(yè)選手，但顯然絕大部份人都不適宜，只有天賦、性格和心態(tài)都符合條件的人，才有機(jī)會(huì)成為職業(yè)電競(jìng)選手。”孫瑞說。他告訴記者，雖然好多中學(xué)生難以成為職業(yè)選手，但她們可以通過綜合學(xué)習(xí)，具備從事電競(jìng)幕后，或則游戲、動(dòng)漫相關(guān)工作的技能，這也是目前電競(jìng)教育愈加務(wù)實(shí)的一面，他之所以身體力行地參與電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也是希望可以言傳身教地幫助中學(xué)生們找到適宜自己的方向。

中學(xué)生順利走上頂尖職業(yè)賽場(chǎng)比賽電子化是電競(jìng)行業(yè)的進(jìn)步

成為電競(jìng)班主任這近兩年里，孫瑞帶過好多中學(xué)生出席電競(jìng)聯(lián)賽，給他留下最深刻印象的中學(xué)生，是一個(gè)游戲ID叫“未央”的男人，在校期間孫瑞就發(fā)覺了未央看待職業(yè)電競(jìng)的心態(tài)相當(dāng)成熟，態(tài)度也比較好，“是少數(shù)的適宜打職業(yè)的中學(xué)生”。把未央招進(jìn)校王者榮耀戰(zhàn)隊(duì)后，孫瑞作為戰(zhàn)隊(duì)指導(dǎo)老師，身兼總監(jiān)和教練的角色，對(duì)外聯(lián)系找尋大賽，也不斷加強(qiáng)選手們的職業(yè)素質(zhì)，當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍在WUCG王者榮耀項(xiàng)目的東區(qū)勇奪了亞軍，未央也被介紹到職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)成為主力。

2017年孫瑞率領(lǐng)中學(xué)生出席王者榮耀大賽，右一為未央

2021年末，未央所在的北京MD戰(zhàn)隊(duì)在第四屆王者榮耀全省比賽成功捧杯，他也憑著出眾的個(gè)人表現(xiàn)連任FMVP。這樣的表現(xiàn)成都電競(jìng)學(xué)校，讓他獲得了登上王者榮耀電競(jìng)最高舞臺(tái)的機(jī)會(huì)——未央在2022KPL秋季引援期被上海AG超玩會(huì)簽下，有望在新賽季成為主力中單選手。

未央成為了第四屆王者榮耀全省比賽FMVP

未央從電競(jìng)專業(yè)中學(xué)生到職業(yè)選手的速率相當(dāng)快，這也深深打動(dòng)了以前教導(dǎo)過他的孫瑞。之所以報(bào)考出席第五屆王者榮耀全省比賽，孫瑞笑稱想換個(gè)身分體會(huì)下自己最成功的中學(xué)生走過的路，“畢竟年齡大了比不過年青人，重在參與，也能有更多經(jīng)驗(yàn)傳授給其他同事。”

此次參賽，讓接觸電競(jìng)行業(yè)多年的孫瑞感嘆，現(xiàn)今的電競(jìng)基建早已相當(dāng)建立。他告訴記者，自己上學(xué)院時(shí)代表社聯(lián)出席一些賽事，賽事時(shí)間、地點(diǎn)都要反復(fù)電話確認(rèn)，再傳達(dá)給球員，自己當(dāng)時(shí)甚至還要安排出游汽車，到了聯(lián)賽現(xiàn)場(chǎng)，倘若參賽隊(duì)伍好多，簽到環(huán)節(jié)花費(fèi)一個(gè)小時(shí)都是家常便飯，還要安排賽事次序、抽簽、計(jì)分，好多環(huán)節(jié)都要靠人工成都電競(jìng)學(xué)校，也沒有反作弊、代打等技術(shù)舉措。

未央剛才加入上海AG超玩會(huì)

近些年來孫瑞認(rèn)為電競(jìng)大眾比賽越來越規(guī)范化，也較為省心，“比如出席全省比賽，登陸王者人生報(bào)考時(shí)，賽事信息一目了然，參賽者的帳號(hào)也直接綁定，都電子化了，免去了好多麻煩的環(huán)節(jié)。”他說。

新一代父母較為開明希望職業(yè)高校中學(xué)生也能有更多就業(yè)機(jī)會(huì)

追憶起自己小時(shí)候玩游戲，孫瑞表示有過好多次被母親從網(wǎng)咖抓下來教訓(xùn)的“慘痛經(jīng)歷”，但成為班主任后，他發(fā)覺這一代父母普遍較為開明。“我的中學(xué)生父母有不少是90后，她們本身就是在網(wǎng)路普及中成長上去的一代，所以對(duì)游戲、電競(jìng)接受度較高，甚至有些父母是主動(dòng)給兒子報(bào)的這個(gè)專業(yè)。”孫瑞說。

他表示，有一些父母甚至很有遠(yuǎn)見地為女兒規(guī)劃了就業(yè)路徑，例如有一位父母從事媒體行業(yè)，非常關(guān)心小孩學(xué)的多媒體技術(shù)，也為女兒聯(lián)系了游戲新媒體相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，最后那名中學(xué)生結(jié)業(yè)后很順利地找到了工作。

2017年孫瑞的電競(jìng)課室講課現(xiàn)場(chǎng)

孫瑞有意地幫助中學(xué)生們積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，去年他剛才帶中學(xué)生們?yōu)橐患矣螒蚬镜男掠螒蛏暇€做了全案的宣傳工作，好幾名中學(xué)生也對(duì)這項(xiàng)工作形成了濃郁的興趣。一些游戲技術(shù)過硬，或則抒發(fā)能力很強(qiáng)，但未能成為職業(yè)選手的中學(xué)生，在孫瑞的鼓勵(lì)下做起了游戲自媒體，有人早已在短視頻平臺(tái)積累了幾十萬粉絲，成了小有名氣的游戲博主或主播。

近些年來國家頒布新政，鼓勵(lì)高職中學(xué)生繼續(xù)深造，這讓孫瑞有了新的目標(biāo)：培養(yǎng)更多中學(xué)生升入專科。其實(shí)早已嘗試幫中學(xué)生開辟了好多就業(yè)渠道，但孫瑞也坦承，高職中學(xué)生在就業(yè)時(shí)還是處于劣勢(shì)，尤其越來越多的學(xué)院也開辦了電競(jìng)相關(guān)專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。他希望有志深造的中學(xué)生能有機(jī)會(huì)步入學(xué)院，愈發(fā)全面地發(fā)展，這樣也有助于國外電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。

孫瑞告訴記者，自己的父親如今也會(huì)主動(dòng)看一些電競(jìng)的新聞，有時(shí)自己工作忙沒有聽到一些電競(jìng)行業(yè)的大新聞或則政策策，母親甚至?xí)鲃?dòng)告訴他，并尋問他是否會(huì)對(duì)工作有幫助。“畢竟當(dāng)媽的都希望自己兒子的工作行業(yè)越來越好，我媽還說早曉得我真的能在電競(jìng)行業(yè)工作，當(dāng)初就不去網(wǎng)吧抓我了。”他說。

盡管孫瑞此次的全省比賽之旅早早結(jié)束，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有追上自己中學(xué)生未央上一屆取得的成績(jī)，但見到以前中學(xué)生的成功，孫瑞的成就感不亞于捧杯。

韓愈《師說》有云：是故弟子何必不如師，師毋須賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

未央的FMVP獎(jiǎng)狀

未來一定會(huì)有更多中學(xué)生在游戲內(nèi)的操作水平遠(yuǎn)超孫瑞，但只要孫瑞靠著他多年來在電競(jìng)行業(yè)積累的見聞和經(jīng)驗(yàn)，努力地為每一位電競(jìng)專業(yè)的中學(xué)生找到適宜自己的路，不論是成為電競(jìng)幕后工作人員，還是職業(yè)選手、自媒體，能幫助熱愛電競(jìng)的中學(xué)生一步步緊靠夢(mèng)想，那位年青的電競(jìng)班主任也就完成了“Carry”的職責(zé)。