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一、什么是藝術插花藝術插花就是說把花插在大花瓶、花盆底、盆栽花盤等器皿里，而并不是栽在這些器皿中。所藝術插花的花材，或魷魚、或花瓣、或花葉子，均不帶根，僅僅動物細胞上的部份，是根據必須的設計構思來用料，依照必須的寫作規律，插成1個古樸的造型設計好看，用藝術插花以此機會敘述某類主題風格，傳送情感和樂趣，使人看后賞心說目，得到精神實質上的藝術美和開心精神實質享有。

為此，學習插花是一種造型藝術，同石雕作品、盆栽、園林設計、工程建筑等相同，均歸屬于現代雕像的層面。將裁剪下來的紅色動物之枝、葉、花、果做為素材圖片，歷經必須的技術性如剪修、整枝、彎折等和造型藝術如設計構思、造型設計、設色等生產加工，重新配置成這件精巧漂亮、頗具富于詩意、能再現自然界美生活美麗的盆景花木工藝品，即稱其為藝術插花。

藝術插花看上去簡易十分容易，殊不知要真實弄成一名插花師有自身鑄就成這件藝術插花好的專著卻并非易事。因為它既并不是單純性的各類各樣鮮切花的組成，也并不是簡易的造型設計，只是應以形逼真，形神兼備，以情感人，融衣食住行、專業知識、造型藝術為一體化的這些文藝創作主題活動。藝術插花是認真來寫作花型紋樣，用花型紋樣來敘述心理狀態的一種現代泥塑。

藝術插花的特點藝術插花雖與石雕作品、盆栽、園林設計、工程建筑等造型花藝培訓藝術課程有許多相同之處，但也是其自身的特點。時間性：由于鮮切花也不帶根，沒有根處，消化吸收水分及營養物質受限制，以綠化動物及時節不一樣，水培時間少則1～2天，少則10天或個把月。因此插花作品供寫作和賞析的時間較短，歸屬于方便的暫時性的藝術鑒賞主題活動，規定原創者與欣賞者盡快欣賞插花作品。

二、盲目性：這主要表現在采用鮮切花和器皿都很隨意和普遍，級別能高可低，形式各類各樣，常隨場所和必須而采用。高檔的氣生蘭、鶴望蘭、火鶴花、切花月季似乎很漂亮，而馬路邊的雞冠花、酸模、蘆花、蒲草、車前草一樣可有效；扁豆、朝天椒、豇豆、籮卜及諸多獼猴桃常是家中和飯店藝術插花的好原材料。

其設計構思、造型設計可簡可繁，還能根據不一樣場所的必須及其創作者自身的心愿，隨意寫作和主要表現。因此，插花作品在用料、寫作、方式、陳設設計、拆換里面較靈便隨意。

三、裝飾藝術：集眾花之美而造型設計，隨自然環境而陳設設計的插花作品、造型藝術感召力強，清除實際更快，具備畫龍點晴和事半功倍的實際。它是盆景、雕塑作品等造型藝術無法與之對比的。

四、自然性：插花作品大自然鮮切花艷麗多彩的顏色、婀娜多姿的纖弱、清香而清新的自然界氣場。換句話說，藝術插花是緊貼衣食住行自然環境成都插花學校，十分容易被你們所接納的這些清除方式、這種藝術涵養及文化藝術休閑活動。藝術插花素養的打造學好藝術插花，不但才能隨時用于裝點自身的移居自然環境，使日常生活更降低1分藝術美和溫暖，而且都是探親訪友、迎送顧客寶貴的禮物。

學好藝術插花，還能時常與花為伴，以花為友，不但讓你形成大自然的景色感，一起各類各樣插花作品所詮釋的豐富多彩內函--或激情快樂，或淡雅秀美、或淡雅、或傲霜斗雪、或剛毅堅忍等質量與精神面貌才能漸漸清除、清潔你們的內心，熏染你們的品性，具有修養身心、友誼和信息傳遞的功效。

因此，藝術插花具備應用性、教育性和挑戰性，既可自娛，又能娛人，可以帶來你們愉悅與快樂，代表美好心愿，使之更為享受生活。怪不得從古至今核心層的藝術插花感冒友都視藝術插花如自身的性命與精神寄寓成都插花學校，其功效與害處之大，是不言而喻的。學好藝術插花并不會太難，而且插得好，能寫作出真實的工藝品，卻并非易事。

學好藝術插花這一種造型藝術，造型藝術必須締造，取得的專著才能使人美麗的享有，賞析時感覺內心互通，若有所悟，獲得啟發，意猶未盡，一起也得到專業知識。其實，菜鳥要由淺入深，歷經刻苦學習和實踐活動，才能掌握好藝術插花的基本技能。菜鳥要先學習插花的眾多方式，如藝術插花花原材料鮮切花的選購與解決，布光法、造型設計及配搭，它是非常關鍵的。

曼妍花藝中學開辦了多門花藝課程，包括中高檔婚宴的婚禮花藝裝潢，花店創業班，開張花籃設計等多門實用的花藝，讓學員選擇合適自己的課程。中學師資雄厚，老師們曾多次出席花藝的插花演出并獲得多項大獎，在各大飯店都有校區老師的插花作品與足跡。曼妍花藝中學還專門為學員提供了到花店現場實習的機會，學員在培訓期間中學會安排老師率領學員去中高檔賓館婚宴進行實習，讓學員能更好地把握好花藝師的流程。