1、激發(fā)幼兒保護(hù)青蛙的情感,知道它是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。
2、讓幼兒了解青蛙的外形特征和小蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。
3、使幼兒知道青蛙是捉害蟲(chóng)的能手。
活動(dòng)準(zhǔn)備:" />
更新時(shí)間:2021-06-07 03:04:54作者:admin2
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒保護(hù)青蛙的情感,知道它是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。
2、讓幼兒了解青蛙的外形特征和小蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。
3、使幼兒知道青蛙是捉害蟲(chóng)的能手。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件。
活動(dòng)重點(diǎn):了解青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
找朋友。"小朋友,你們聽(tīng)是誰(shuí)在和你們打招呼呀?"播放青蛙的叫聲讓幼兒聽(tīng)辯,導(dǎo)入新課。
二、認(rèn)識(shí)青蛙
"小朋友你見(jiàn)到的青蛙是什么樣子的?小時(shí)候,它的名字叫什么?小蝌蚪是怎樣變成青蛙的?
小結(jié):小蝌蚪究竟是怎樣一步步變成青蛙的,我們看段視頻就明白了!
三、觀看課件,幼兒總結(jié)出青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。
1、播放課件一遍,提問(wèn):
"小蝌蚪經(jīng)過(guò)哪些變化,最后才成了青蛙呢?(師根據(jù)幼兒回答,張貼圖片。師不做評(píng)價(jià))
2、再次播放課件一遍,提問(wèn):"小蝌蚪是這樣變成青蛙的嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒參與評(píng)價(jià)。)
師小結(jié):原來(lái)呀,青蛙是經(jīng)過(guò)了:卵→小蝌蚪→長(zhǎng)出前腿→長(zhǎng)出后退→小青蛙→大青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。
四、分發(fā)作業(yè)單,鞏固認(rèn)識(shí)青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。
五、總結(jié):青蛙生活在小河、水溝及水田中,以蛾、蚊、蠅類(lèi)等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為主要食物。據(jù)統(tǒng),一只青蛙一年至少要吃掉1500只害蟲(chóng)。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很多了。因此,人們把青蛙稱(chēng)為"捉害蟲(chóng)高手",并把青蛙當(dāng)做人類(lèi)的好朋友。
相信小朋友們,從今天起,我們一定能做到保護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)青蛙。