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我是齊魯晚報、齊魯壹點記者許玉琴。 我被山東高考學(xué)生家長稱為“老徐”。 專注高考新聞報道和高考政策研究20年。

記者 徐玉琴

近日，教育部公布了2023年普通高等學(xué)校本科專業(yè)注冊審批結(jié)果。 記者梳理發(fā)現(xiàn)，本次新增或調(diào)整專業(yè)分值共1719個，取消專業(yè)分值1670個。 新增、撤回、調(diào)整專業(yè)積分共計3389個，為歷史之最。 山東49所高校新增專業(yè)146個，其中山東大學(xué)新增工程軟件專業(yè)全國首創(chuàng)。 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所農(nóng)業(yè)特色大學(xué)也“更新”了互聯(lián)網(wǎng)與新媒體專業(yè)，希望培養(yǎng)農(nóng)業(yè)行業(yè)的“董玉輝”。

聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，加強交叉融合

2023年3月，教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》（以下簡稱《改革方案》）。 《改革方案》提出，到2025年，優(yōu)化調(diào)整高校20%左右的學(xué)科專業(yè)，形成適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的新一批學(xué)科專業(yè)。設(shè)立，不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的淘汰。

經(jīng)過申報、公示、審核等程序，本次新增注冊專業(yè)1456個，批準專業(yè)217個（其中國家管控專業(yè)160個，目錄外專業(yè)57個），并調(diào)整學(xué)位授予類別或修業(yè)年限。 46.同時，部分高校申請取消的1670個專業(yè)積分已備案。 新增24個國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的專業(yè)。 比如，立足服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，設(shè)立高功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程、生物育種技術(shù)等專業(yè)； 聚焦科學(xué)前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，開設(shè)電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業(yè)； 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 創(chuàng)意轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展，開設(shè)國學(xué)等專業(yè)； 圍繞服務(wù)健康中國戰(zhàn)略需求，落實體育強國建設(shè)部署，設(shè)置健康科技、體育健康、足球等專業(yè)。

教育部高等教育司負責人表示，工科、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科專業(yè)點數(shù)位居前三，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)點數(shù)位列前三。相對減少。 從學(xué)科門類來看，工程專業(yè)點數(shù)最多，為1322個，占比39%。 這呼應(yīng)了工科是第一大學(xué)科門類的基本情況。 總體來看，專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局進一步優(yōu)化，高校專業(yè)設(shè)置更加合理。

此外，專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作將加強交叉融合，以新工科、新醫(yī)學(xué)、新農(nóng)業(yè)、新文科建設(shè)為引領(lǐng)，推動產(chǎn)教融合、理科融合。和教育。

山東49所高校新增專業(yè)146個

記者梳理發(fā)現(xiàn)，山東省共有49所高校新增專業(yè)146個。 其中，山東大學(xué)新增工程軟件和體育訓(xùn)練兩個“四新”本科專業(yè)。 其中“工程軟件”專業(yè)為全國首創(chuàng)。 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)新增7個本科專業(yè)，其中網(wǎng)絡(luò)、新媒體瞄準當前鄉(xiāng)村振興，希望培養(yǎng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的“董玉輝”。 臨沂大學(xué)本次新增專業(yè)最多，共新增專業(yè)10個。

山東大學(xué)新增全國首創(chuàng)工程軟件專業(yè)臨沂大學(xué)專業(yè)，隸屬于土木水利學(xué)院。 主要代碼是081013T。 它授予工程學(xué)位，學(xué)習(xí)期限為四年。 工程軟件專業(yè)是一個什么樣的專業(yè)？ 山東大學(xué)土木與水利工程學(xué)院副院長王培軍在接受記者采訪時解釋道，工程軟件是新一代工程建設(shè)行業(yè)信息化、智能化的基礎(chǔ)，用來服務(wù)于一切工程設(shè)計、分析、建設(shè)、管理、運維等方面的生命周期新生產(chǎn)力，對于工程軟件領(lǐng)域高素質(zhì)人才的自主培養(yǎng)具有重要意義。

圖片來源山東大學(xué)

“工程軟件專業(yè)將以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)科技自力更生、自力更生為導(dǎo)向，以新型工程學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，加強工程技術(shù)與應(yīng)用的交叉融合。軟件技術(shù)，旨在培養(yǎng)一批支撐國家新時代工程技術(shù)發(fā)展的高素質(zhì)人才。 滿足國民經(jīng)濟社會發(fā)展對工程軟件領(lǐng)域和新型交叉工程人才的迫切需求，全面提高工程建設(shè)領(lǐng)域關(guān)鍵軟件的技術(shù)創(chuàng)新和供給能力。”工程軟件作為一個專業(yè)出現(xiàn)后，就已經(jīng)在業(yè)界得到了廣泛的應(yīng)用，“是一個在業(yè)界跑得比大學(xué)還快的專業(yè)。”“國外有幾家公司占有比較大的市場份額。 國內(nèi)臨沂大學(xué)專業(yè)，中國建筑科學(xué)研究院建筑工程軟件研究所是我國建筑行業(yè)計算機技術(shù)開發(fā)應(yīng)用最早的單位之一。”省內(nèi)也有幾家做得比較好的企業(yè)比如華天，“前期專業(yè)演示階段，我們還請了華天的老板過來。”

對于工程軟件專業(yè)的就業(yè)前景，王培軍非常樂觀。 據(jù)了解，山東大學(xué)工程軟件專業(yè)計劃今年開放招生，預(yù)計招收80人。 物理和化學(xué)是必修科目。

培育農(nóng)業(yè)“董玉輝”

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)本次獲批專業(yè)共7個，分別為智慧農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、智慧畜牧科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)與健康、生物育種科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、馬克思主義理論。 與其他幾個專業(yè)相比，農(nóng)業(yè)院校開設(shè)的“互聯(lián)網(wǎng)與新媒體”專業(yè)聽起來有些新穎。

資料圖片，來源：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院副院長楊銳告訴記者，作為農(nóng)業(yè)院校，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)符合經(jīng)濟社會發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的需要。 “一方面，網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才有很大的發(fā)展空間。另一方面，農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展需要熱愛鄉(xiāng)村的高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才。 ” 他表示，在網(wǎng)絡(luò)和新媒體層面，農(nóng)耕文明傳承、鄉(xiāng)村文化傳播、數(shù)字鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村旅游推廣等問題的學(xué)術(shù)研究、項目和人才培養(yǎng)始終處于相對薄弱的水平。 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)新設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)與新媒體專業(yè)將凸顯新聞+科技+藝術(shù)的專業(yè)特色。 主要開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體產(chǎn)業(yè)概論、新媒體與鄉(xiāng)村振興、新媒體運營與管理、新媒體用戶行為等課程，課程包括心理學(xué)、新媒體產(chǎn)品設(shè)計與項目管理、新聞（綜合媒體）采訪與寫作、創(chuàng)意等。農(nóng)村傳播案例分析等。畢業(yè)生可從事新媒體運營、文案策劃、會展推廣、新媒體采編、直播運營、直播帶貨、網(wǎng)絡(luò)推廣等工作。

楊銳告訴記者，學(xué)院的互聯(lián)網(wǎng)與新媒體專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)是漢語言文學(xué)和文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。 “我們有這個基礎(chǔ)，同時，我們通過‘引進教育’完成了師資儲備。” 他說，“我們?yōu)檫@個專業(yè)建設(shè)了高標準的實驗室。”學(xué)院還加強了與業(yè)界的合作，“目前在一些知名企業(yè)建立了教學(xué)實習(xí)基地，保證我們的學(xué)生培養(yǎng)無縫銜接”與社會需求。”

除了聚焦“三農(nóng)”，“學(xué)校在爭創(chuàng)‘雙一流’學(xué)校的過程中，還需要更多來自農(nóng)業(yè)大學(xué)的聲音、見解和故事。” 總之，多種因素促進了網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的發(fā)展。 設(shè)置，我也希望這個專業(yè)能夠被更多的同學(xué)看到。

新專業(yè)主攻“新工科”、“新農(nóng)學(xué)”、“新醫(yī)學(xué)”

記者注意到，此次高校“新”專業(yè)更加注重學(xué)科交叉融合。 以山東第一醫(yī)科大學(xué)為例。 今年新增的三個本科專業(yè)均主攻“新醫(yī)學(xué)”。 齊魯工業(yè)大學(xué)今年新開設(shè)的兩個本科專業(yè)均為“新工科”。

山東第一醫(yī)科大學(xué)今年新增的三個醫(yī)學(xué)專業(yè)分別是生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)、智能成像工程和康復(fù)物理治療。 據(jù)介紹，科教融合以來，山東第一醫(yī)科大學(xué)不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置，以人民群眾生命健康為導(dǎo)向，貫徹“大健康”理念，加快醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)服務(wù)全生命周期、全健康過程，突出“新醫(yī)學(xué)”定位，順應(yīng)我國健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)信息化、數(shù)字化、智能化發(fā)展新趨勢。“新”生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)此次專業(yè)是一門跨專業(yè)的復(fù)合交叉學(xué)科，融合了生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的理論和方法。培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維，解決醫(yī)療實踐中的問題。”該校相關(guān)負責人表示。

齊魯工業(yè)大學(xué)今年新增光電信息材料與器件、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)兩個本科專業(yè)。 從專業(yè)名稱就可以看出，它們都是典型的交叉融合專業(yè)。 例如，光電信息材料與器件專業(yè)，專業(yè)名稱中包含“光電子、信息、材料與器件”三個要素。 本專業(yè)主要依托材料科學(xué)與工程系。

齊魯工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程系副主任劉金華告訴記者，光電信息材料與器件專業(yè)以材料科學(xué)與工程、化學(xué)、物理為基礎(chǔ)，與微電子、光學(xué)、信息等學(xué)科。 主要研究微電子、光電子、信息科學(xué)與工程相關(guān)的各類材料與器件，包括半導(dǎo)體材料、光子與電磁材料、功能與傳感材料、信息處理與傳輸?shù)人璧暮诵年P(guān)鍵材料與器件。專業(yè)課程涵蓋材料科學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體材料與器件、材料結(jié)構(gòu)表征與性能測試、工藝技術(shù)與器件應(yīng)用、實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理等。培養(yǎng)在材料、電子、信息等領(lǐng)域基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的新型工程人才應(yīng)用能力。 “開設(shè)這個專業(yè)最大的信心來自于團隊。”劉金華告訴記者。 這幾年，學(xué)校引進了郝小鵬教授團隊、山東省科學(xué)院新材料研究所王旭平教授團隊，都是該領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。 此外，學(xué)校該專業(yè)領(lǐng)域的實驗設(shè)施也已準備就緒。

圖片來源臨沂大學(xué)

此外，我省高校的“新”專業(yè)也高度聚焦區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求。 例如新增專業(yè)最多的臨沂大學(xué)，今年新增本科專業(yè)10個，包括金融科技、家庭教育、精細化工、化學(xué)計量與技術(shù)、儲能科學(xué)與工程、氫能科學(xué)與工程和生物技術(shù)。 材料、能源與材料、農(nóng)業(yè)智能裝備工程、生物醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)。 這些專業(yè)除了呈現(xiàn)“新工科”特色外，還注重地方經(jīng)濟發(fā)展的需求。 此外，學(xué)校新增的“家庭教育”專業(yè)在山東高校尚屬首創(chuàng)。