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1．幫助孩子做好心理準備。
要告訴孩子小學(xué)和幼兒園是不一樣的，要把小學(xué)的作息情況跟孩子說，讓孩子知道小學(xué)是以學(xué)習(xí)為主，讓孩子適當減少游戲時間。學(xué)習(xí)寫自己的名字及漢語拼音、簡單的漢字及計算，但不要讓孩子過早接觸課本。同時讓孩子掌握正確的書寫姿勢及坐立走姿勢，知道簡單的交通規(guī)則，遇到流鼻血，掉牙齒等情況，能知道一點處理方法。
2．幫助孩子做好生活上的準備
要為孩子準備一些簡單的學(xué)習(xí)用品，教孩子學(xué)會整理書包，讓孩子學(xué)會做力所能及的事，在家里幫助大人做些簡單的家務(wù)，孩子自己能處理的事，要讓孩子自己去處理，如：穿衣服，系鞋帶，整理床鋪，自理大小便，熟悉一日生活常規(guī)，能辨認自己的家庭住址，同時在日常生活中強化規(guī)則意識，如：上樓梯靠右行，公園玩運動器械要懂得排隊等待，公共汽車先下后上-----培養(yǎng)孩子按照學(xué)校的作息制度起床，睡覺和吃飯，要早晨起得早，早餐要吃耐饑及高蛋白食品，讓孩子吃飽，不吃零食，晚上早睡覺，少看電視。
3．幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多孩子上學(xué)后，父母晚上為看孩子寫作業(yè)而陪讀。其實這些現(xiàn)象是可以避免的，那就要家長在孩子上大班后期，在幼兒園帶孩子參觀小學(xué)后，日常在家多模擬小學(xué)生，整理書包文具等，引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí)，獨立思考的習(xí)慣，教會孩子克服困難或與同伴互相討論得出結(jié)論，讓孩子學(xué)會自己支配時間，做到在一定時間內(nèi)完成某項作業(yè)或事情，不邊玩邊做，養(yǎng)成時間概念。
4．幫助孩子培養(yǎng)意志力
幫助孩子積極克服困難并懂得約束自己的不良行為。學(xué)會做事善始善終。學(xué)會關(guān)心他人，理解他人。
為了讓您孩子順利從幼兒園過渡到小學(xué)，請您走出家庭早教誤區(qū)，盡量減少雙休日帶孩子學(xué)鋼琴，學(xué)畫畫，學(xué)舞蹈等所謂特長培訓(xùn)，讓孩子輕松娛樂，千萬別傷害孩子學(xué)習(xí)主動性，興趣性而造成入學(xué)前的種種不便。