更新時(shí)間:2025-02-07 17:39:56作者:佚名
2024年6月13日,高等教育主要評(píng)估機(jī)構(gòu)軟科學(xué)正式發(fā)布了“ 2024年軟科學(xué)中國大學(xué)主要排名”,其中包括810名專業(yè),涉及93個(gè)主要類別和12個(gè)主要類別。中國大學(xué)在軟科學(xué)中的排名是迄今為止評(píng)估最多的專業(yè)人數(shù)和最多的專業(yè)人數(shù)的中國大學(xué)的排名。
中國大學(xué)在軟科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)排名設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)評(píng)估框架,并且通過在三個(gè)學(xué)科課程的三級(jí)評(píng)估中匯總了對(duì)專業(yè)的全面評(píng)估。排名指數(shù)系統(tǒng)有五個(gè)指標(biāo)類別:學(xué)校條件,紀(jì)律支持,專業(yè)學(xué)生,專業(yè)就業(yè)和專業(yè)條件,共有25個(gè)測(cè)量指標(biāo)。 “學(xué)校條件”檢查了學(xué)校水平的培訓(xùn)條件,例如資金收入,教師規(guī)模,教師結(jié)構(gòu),教授教學(xué)等,其結(jié)果用于學(xué)校提供的所有專業(yè); “紀(jì)律支持”檢查了與主要學(xué)科的水平和力量,A受試者在與他們緊密相關(guān)的專業(yè)中具有支持角色。 “專業(yè)學(xué)生”是指少校的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī),以反映學(xué)生對(duì)學(xué)生的社會(huì)聲譽(yù)和吸引力; “專業(yè)就業(yè)”反映了少校的畢業(yè)生是社會(huì)認(rèn)證和接受的; “專業(yè)條件”檢查專業(yè)層面專業(yè)的培訓(xùn)條件,例如示范教師和學(xué)生,意識(shí)形態(tài)和政治教育,一流課程,出色的教科書電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)排名,教學(xué)成果,教育改革項(xiàng)目,平臺(tái)基礎(chǔ)以及其他專業(yè)認(rèn)證由這個(gè)主要和關(guān)鍵的建筑狀況獲得。 (查看詳細(xì)排名方法)
電氣工程和自動(dòng)化專業(yè)的排名結(jié)果如下:
關(guān)于軟科學(xué)
軟科學(xué)是世界領(lǐng)先的高等教育評(píng)估機(jī)構(gòu)。軟科學(xué)在國內(nèi)外具有許多排名,其影響力和行業(yè)認(rèn)可。 2003年首次發(fā)布的“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)”是最具影響力和權(quán)威的世界。大學(xué)的排名之一。英國,法國,日本,荷蘭,俄羅斯和其他國家使用ARWU排名作為其人才介紹政策的標(biāo)準(zhǔn)。曼徹斯特大學(xué)和西澳大利亞大學(xué)等世界上著名的100所大學(xué)將把ARWU排名的改進(jìn)作為學(xué)校戰(zhàn)略計(jì)劃的明確目標(biāo)。每年由軟科學(xué)和技術(shù)定期發(fā)布的“中國大學(xué)排名”,“中國大學(xué)排名”電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)排名,“中國最佳紀(jì)律排名”,“中國大學(xué)的主要排名”等。 ,每天和中國,教育新聞等國內(nèi)權(quán)威媒體的關(guān)注和報(bào)道。許多外國大學(xué)公開使用“軟科學(xué)和技術(shù)中漢大學(xué)的排名”作為參考標(biāo)準(zhǔn),以判斷申請(qǐng)人的背景。 (查看軟科學(xué)排名的影響)
關(guān)于中國大學(xué)在軟科學(xué)中的排名
迄今為止,“軟科學(xué)和技術(shù)載體主要排名”是中國本科專業(yè)的最大,最廣泛的排名。排名采用了學(xué)校的獨(dú)特三級(jí)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)估框架 - 學(xué)科 - 專業(yè),并設(shè)置五個(gè)指標(biāo)類別和25個(gè)指標(biāo):學(xué)校條件,紀(jì)律支持,專業(yè)學(xué)生,專業(yè)就業(yè)和專業(yè)條件,并提供1,200多個(gè)大學(xué)。超過60,000名本科專業(yè)的專業(yè)受過動(dòng)態(tài)監(jiān)控和評(píng)估。 “軟科學(xué)和技術(shù)中國大學(xué)的主要排名”旨在為學(xué)生和父母選擇本科專業(yè)的客觀參考網(wǎng)校頭條,并為大學(xué)本科專業(yè)的建設(shè)和分析提供了事實(shí)基礎(chǔ)。