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學術排名

哈佛連續10年排名第一

《世界大學學術排名》自2003年首次發布，已連續十年發布。2012年《世界大學學術排名》結果顯示，美國大學的優勢依然十分明顯。哈佛大學連續十年位居世界第一，斯坦福大學和麻省理工學院分列第二和第三，共有53所美國大學進入世界前100名。英國劍橋大學和牛津大學分別位列第五和第十，共有9所英國大學進入世界前100名。歐洲大陸排名最高的是瑞士蘇黎世聯邦理工學院和法國巴黎第十大學，分別位列第23和第37名。亞洲地區表現最好的大學是日本東京大學和京都大學，分別位列第20和第26名。

學科排名

NCU 化學進入前 75 名

中國大陸、臺灣和香港共有42所大學入圍世界500強，首次超過英國，位居世界第二。不過，中國大學尚未進入世界前100名。在前200名中，中國有7所大學，包括臺灣大學、北京大學、上海交通大學、香港中文大學、香港大學、清華大學和浙江大學。

今年中國高校共有28所進入世界大學500強，比去年增加5所。復旦大學、中國科學技術大學和南京大學位列201-300名，東南大學位列401-500名。此外，上海交通大學和浙江大學首次進入世界前200名。中南大學、華南理工大學、同濟大學和北京協和醫學院首次入圍世界大學500強。

從排名指標看，我國高水平大學在國際論文總量上表現最好，部分學校已達到或超過世界百強大學平均水平。清華大學、北京大學近年來均能以通訊作者身份在《Nature》、《Science》等國際頂級期刊上發表論文。但總體來看，在體現重大原創性和影響力的指標上，我國高校與世界百強大學相比仍有較大差距。

在同期發布的《世界大學學科排名》中，南京大學化學學科位列51-75位，進入全球百強，緊隨其后的是吉林大學、復旦大學。

大學應更加重視人才培養

昨日，21世紀教育研究院副院長熊丙奇在接受現代快報采訪時表示貝語網校，近年來，國內高校在《Nature》、《Science》等國際期刊上發表的論文數量不斷增加。“這在一定程度上導致中國高校的排名數據在一些榜單上表現不錯，但在學術研究質量上與世界一流大學還存在很大差距。”

熊丙奇說，這份榜單以高校的學術研究水平作為評價標準，但人才培養才是高校更應該關注的問題。“世界一流大學的學術研究是服務于人才培養的，而我們現在卻反其道而行東南大學排名，要求學生服務于學術研究，要求學生發表論文東南大學排名，要求老師完成項目。結果，老師和學生只關注論文、項目和資金。”

熊丙奇表示，目前國外大學以新生保留率、轉學制度、教育資源利用率、校友捐贈率等作為評價體系，對國內大學有借鑒意義。此外，熊丙奇認為，排名很難把大學制度和文化放在第一位，而這些對于塑造大學精神更為重要。

排名不能反映整體情況

昨日，東南大學副校長胡敏強接受記者采訪時表示，這個排名只是從某個方面反映了大學現狀，但從大學管理的角度看，每個領域都有不同的評價標準。“我們不能為了排名而排名，每個排名都有一個出發點，從學術角度來說，可以有不同的觀點和論證。大學排名不一定能得到大家的認可，因為它不是絕對的排名，只是一定程度上的反映，不足以全面反映大學的綜合情況。”

對于此排名，臺大相關負責人表示，并不了解，但化學是臺大的優勢學科，上榜并不意外。

（現代快報記者 金鋒）