秘訣的近義詞 新日本語能力測試 N2 級文字詞匯考查范圍及記憶方法
更新時間：2024-06-05 11:28:28作者：佚名
サ-變位動詞（4-5）、名詞（4）、形容詞（3）、動詞（4-5）、副詞（3-4）、形容詞（2）、外來詞（1）、連接詞（2-3）、后綴（2-3）、同義詞（5）。
1. 改變動詞、名詞和形容詞
1.考試要點及試題：
1. 按照問題 1 中的測試，選擇漢字的假名。
2 選擇假名的漢字，如問題 2 中所測試的。
第4題將考查這3個單詞的中文含義。
4 問題 6 測試了單詞的真實用法。
2.記憶方法有：拼音讀法、卡片記憶法
這部分在【如何快速背誦Grace日語教材每個單詞】的文章中有詳細的講解。剛開始學習視頻課程和教材的時候，就用拼音法背誦。系統(tǒng)復習的時候，就用卡片記憶法。
還未參加輔導班的同學可以聯(lián)系客服進行咨詢，參加過輔導班的同學可以進入輔導班微信群咨詢輔導老師，獲得每個單詞的快速記憶方法。
3. 獲得滿分的秘訣：
第一步：
系統(tǒng)復習----制作復習卡片。
卡片正面：日文漢字
背面：假名、中文含義、地道用法
例如：
第2步：
每天只要有空閑時間，就看看卡片。
通過打亂順序，看到正面的漢字，就可以反映出背面的假名、中文含義和用法。
把熟練的放一邊，不熟練的或者記不住的放在一起復習，越熟練越好。
步驟3：像考試題目一樣，對サ變位動詞、名詞、形容詞進行專門練習。糾正自己犯的錯誤。
2. 動詞、副詞、形容詞和外來詞
1.考試要點及試題：
1. 按照問題 1 中的測試，選擇漢字的假名。
2 選擇假名的漢字，如問題 2 中所測試的。
第4題將考查這3個單詞的中文含義。
4 問題 6 測試了單詞的真實用法。
2.記憶方法：諧音聯(lián)想記憶法、卡片記憶法
這部分在【課本每個單詞快速記憶法】一文中有詳細講解，開始學習視頻課程和課本時，使用諧音聯(lián)想記憶和卡片記憶，系統(tǒng)復習時使用卡片記憶法。
3. 獲得滿分的秘訣：
第一步：
系統(tǒng)復習----制作復習卡片。
卡片正面：假名
背面：漢字、中文意思、地道用法
例如：
第2步：
每天只要有空閑時間，就看看卡片。
通過打亂順序，看假名，就能反映出背面的漢字、中文含義和用法。
動詞要求掌握漢字、漢語義、地道用法。
副詞需要掌握漢語含義和地道用法。
形容詞要求掌握漢字和漢語含義。
外來詞需要了解中文意思。
把熟練的放一邊，不熟練的或者記不住的放在一起復習，越熟練越好。
第三步：對動詞、副詞、形容詞、外來詞做專項練習，當做考題秘訣的近義詞，糾正自己犯的錯誤。
3. 連接詞和結(jié)尾詞
1. 考題類型：
問題 3 測試連詞和后綴。
2. 滿分的秘訣：
第一步：
系統(tǒng)復習——制作卡片以供復習，或直接將教材裁剪成卡片。
卡片正面寫上：連接詞和連接詞
背面寫：固定字
例如：
第2步：
每天只要有空閑時間，就看看卡片。
通過打亂順序，看到連接詞和結(jié)束詞，就能反映出背面的固定詞。
把熟練的放一邊秘訣的近義詞，不熟練的或者記不住的放在一起復習，越熟練越好。
4. 同義詞
1. 考題類型：
問題 5 測試同義詞。
2. 滿分的秘訣：
第一步：系統(tǒng)復習——直接將教材剪成卡片進行復習。
第2步：
每天只要有空閑時間貝語網(wǎng)校，就看看卡片。
打亂順序，這樣當你看到卡片正面的單詞時，你就可以對背面的單詞做出反應(yīng)；
通過看卡片背面的單詞可以反映出正面的單詞。
把熟練的放一邊，不熟練的或者記不住的放在一起復習，越熟練越好。
5. 注意事項
把所有專項練習都當成考題，系統(tǒng)地復習錯題中的單詞。
在完成課文與詞匯部分的專項練習后，學習考前輔導課程中的課文與詞匯視頻課程，按照課程中的講解完成練習，進行系統(tǒng)復習。
對于單詞方面的專項練習，請在參加輔導課后聯(lián)系輔導微信群中的輔導老師索取。
關(guān)于N2級單詞和詞匯的內(nèi)容在Grace Japanese N2級教材及課程中有詳細的講解，此教材的編排是根據(jù)新日語能力測試的考試特點設(shè)計的，更有針對性，學習效果更好，還沒有購買輔導班的同學可以咨詢微信318475388。