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1、我校教師本著關(guān)愛學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的教育理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)。業(yè)務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。 的合格人才。

2.學(xué)校教師愛崗敬業(yè)，教學(xué)活躍，視野開闊，專業(yè)特長(zhǎng)2024年湖北科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)科門類齊全，教學(xué)科研能力較強(qiáng)。 形成了水平高、教學(xué)方法嚴(yán)謹(jǐn)、思維活躍、創(chuàng)新性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格。

3、學(xué)校設(shè)立多個(gè)學(xué)科教研室、多個(gè)培訓(xùn)中心、多個(gè)信息中心。

4、學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，并提供開放的教育指導(dǎo)。 關(guān)注學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生懂得如何合理利用時(shí)間，有效提高學(xué)習(xí)效率。

5、針對(duì)不同基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生，我校提供多門選修課，真正使學(xué)生成為一專多能的綜合型人才。 學(xué)校秉承“沒有人是全才，人人都是人才”的原則。 沒有人是完美的，但我們可以讓他變得更有價(jià)值。

6、針對(duì)不同性別、不同地區(qū)、不同年齡、不同背景的學(xué)生，我校建立了完善的幫扶體系，提供一對(duì)一的精準(zhǔn)幫扶，讓每一位學(xué)生真正獲得學(xué)業(yè)成功。

02.湖北科技職業(yè)學(xué)院汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)可以獲得相應(yīng)的資格證書，如：中級(jí)汽車修理工、焊工、中級(jí)二手車鑒定師、汽車維修資格證等。

2.學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 為保證學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校還開展汽車文化節(jié)、科技聯(lián)誼會(huì)、專業(yè)講座、娛樂晚會(huì)、主題班會(huì)等形式多樣的以培養(yǎng)專業(yè)能力為重點(diǎn)的第二課堂。 、運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等2024年湖北科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，培養(yǎng)“基礎(chǔ)、素質(zhì)、實(shí)踐、創(chuàng)新”四位一體和“能吃苦、能創(chuàng)業(yè)、能做事的專業(yè)復(fù)合型人才”。

3、制定學(xué)生全方位培養(yǎng)模式。 一方面，學(xué)生可以獲得學(xué)歷。 另一方面，學(xué)生在獲得文憑的同時(shí)還可以獲得一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能證書，從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

03.湖北科技職業(yè)學(xué)院汽車維修錄取分?jǐn)?shù)線

1.學(xué)科類型：文學(xué)、歷史； 歷年錄取分?jǐn)?shù)范圍：340-345； 批次：高職院校（專科）

2.學(xué)科類型：理工科； 歷年錄取分?jǐn)?shù)范圍：314-325； 批次：高職院校（專科）

3.學(xué)科類型：文科； 歷年錄取分?jǐn)?shù)范圍：184-190； 批次: 大專批次

4.學(xué)科類型：理工科； 歷年錄取分?jǐn)?shù)范圍：150-160； 批次: 大專批次