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明知就業(yè)難，卻紛紛往這條路上擠。對于這種怪現(xiàn)狀，沈陽工業(yè)大學文法學院院長王韶春分析認為，報考藝術類的考生分為兩種情況。一種是真心熱愛藝術，愿意在高校繼續(xù)學習深造，了解更多專業(yè)知識。而另一種，也是多數(shù)考生則是看中藝術類錄取分數(shù)線比其他本科生的分數(shù)低很多。對于學習成績不是很好的學生來說，學一門特長，轉(zhuǎn)為藝術生是考上大學的捷徑。王韶春對記者說，本來知識底子薄，如果考入高校后能努力學習，在專業(yè)課程上發(fā)揮出水平，這樣的學生其實是不難找到工作的。而對考入大學后對專業(yè)不熱愛，混4年領畢業(yè)證的這部分學生，又怎么能找到稱心如意的工作呢?

記者在沈陽師范大學隨機采訪了幾名藝術類本科在讀學生。他們都表示，當初高考，以自己當時的學習成績考上本科是不可能的。但如果考藝術類廣告學就業(yè)前景如何，學習壓力就會小很多。所以不少學生從上高中開始補習藝術專業(yè)課，為的就是在高考成績不高的情況下能考上一所好大學。

如何破解大學生就業(yè)難題

對于此次教育部公布的多個難就業(yè)專業(yè)，不少高校已經(jīng)開始著手采取多種方式為學生就業(yè)開辟新途徑。

王韶春對記者說，其實所謂藝術類學生難就業(yè)，只不過是他們的就業(yè)環(huán)境比較靈活，跳槽較多，教育調(diào)查部門對他們的信息掌握不到。比如廣告學專業(yè)的學生，他們可能畢業(yè)一年以后才開始找工作，有的工作一段時間后跳槽，或者積累一定經(jīng)驗后選擇自主創(chuàng)業(yè)，還有的畢業(yè)生在家里的網(wǎng)上接受一些公司的訂單，這種工作相對比較隨意，不用每天到辦公室上班，但他們并不是沒有工作。另外，一年幾次的各種公務員和事業(yè)單位考試也吸引不少學生，有的干脆離職安心備戰(zhàn)，準備考公務員或事業(yè)單位。

對于藝術類學生來說，想找到工作也并非難事。王韶春向記者介紹，去年學院增加幾大就業(yè)渠道，老師、校友一起為藝術類學生找工作，效果還不錯。

而沈陽師范大學的畢業(yè)生，就業(yè)一直不是大問題。毛丙波對記者說，數(shù)學專業(yè)的學生一般不是到學校就是到培訓機構做老師。而藝術類學生也會利用校友資源和社會資源提前找到工作。毛丙波向記者介紹說，舞蹈專業(yè)的學生大部分到藝術團體工作，有的整個一個班都被團體簽約。而空乘專業(yè)的學生，基本大學三年級時就提前與各航空公司簽約。而學校在就業(yè)這方面也做出很多努力，比如大學一年級開出職業(yè)生涯規(guī)劃這門必修課，到大三又開出就業(yè)指導課和創(chuàng)業(yè)指導課。學生們可以通過課堂學習了解自己到底畢業(yè)后可以做什么。對于學校的各種招聘會，學生會第一時間通過校方短信平臺接收，所以學生掌握的就業(yè)信息很靈通。

而造成大學生就業(yè)難的問題，王韶春和毛丙波兩位老師都認為學生的主觀原因很大。不少學生就業(yè)態(tài)度不端正，眼高手低，不斷跳槽，總是不能給自己正確定位。還有的學生怕工作累，或薪水低，寧可“啃老”也不肯自食其力。對于這種情況，王韶春認為，高校還需在大學增開一些相關課程，為畢業(yè)生樹立正確的求職觀提供幫助。（記者 張 昕）