更新時(shí)間:2025-01-06 21:34:54作者:佚名
本網(wǎng)訊(通訊員 夏武勝 范洪舟)為更有效引導(dǎo)高中生調(diào)整心態(tài)沅江一中,以最佳狀態(tài)面對(duì)高考,4月16日上午,沅江一中邀請(qǐng)中南大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)科普委員會(huì)副主任委員吳大興教授為全體高中生做了心理學(xué)講座。以“培養(yǎng)積極心理品質(zhì)沅江一中,創(chuàng)造無(wú)悔青春歲月”為主題的心理講座在學(xué)校室內(nèi)籃球館舉行。元江市委常委、宣傳部長(zhǎng)范春霞,元江市教育局黨組書記、局長(zhǎng)沉迪文,學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)于德國(guó)學(xué)校以及全體高年級(jí)班師生參加了本次活動(dòng)。
余書記致歡迎辭后網(wǎng)校頭條,吳教授以“什么是堅(jiān)韌?”的問題拉開了講座的序幕。他從心理韌性賦予的三種能力、心理韌性高的人的三大特征、心理韌性成就的四大優(yōu)勢(shì)、心理韌性的韌性輪等專業(yè)角度,指導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度備考。年輕人。生活被詮釋得生動(dòng)、深入淺出。其間穿插的互動(dòng)環(huán)節(jié),推動(dòng)高中生沖破“小我”的牢籠,體會(huì)“大我”的偉大。 “我有、我是、我能”引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己。憂國(guó)憂民典型事例的介紹,讓學(xué)生們深刻領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)了他們的愛國(guó)主義精神。
隨后,學(xué)校二年級(jí)學(xué)生代表為高年級(jí)學(xué)生和學(xué)姐們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的朗誦和合唱。他們把祝福化為鏗鏘有力的話語(yǔ),用澎湃的愛國(guó)自豪感引起了在場(chǎng)每一位學(xué)長(zhǎng)的共鳴。
“我真的真的很棒”,大家用手語(yǔ)表達(dá)著積極的態(tài)度。正如于校長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束前問道:“今天講座的關(guān)鍵詞是什么?”所有高中生都大聲回答:“肯定”。擁有積極的心態(tài),面對(duì)高考,是本次講座的目的。