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美麗的校園

優(yōu)美的校園環(huán)境、豐厚的人文底蘊(yùn)、過(guò)硬的教育質(zhì)量……地處家級(jí)新區(qū)江北新區(qū)的南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)憑借多元的文化和先進(jìn)的理念，已然成為眾多學(xué)生和家長(zhǎng)心目中代表江北教育的一張閃亮名片。在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是一種怎樣的體驗(yàn)？6月21日，揚(yáng)子晚報(bào)直播團(tuán)隊(duì)走進(jìn)揚(yáng)子中學(xué)，通過(guò)鏡頭為大家全方位呈現(xiàn)“至精”文化引領(lǐng)下?lián)P子中學(xué)的“硬核”成績(jī)。這場(chǎng)探校直播在紫牛新聞APP、新浪新聞平臺(tái)同步直播，截至目前已有60余萬(wàn)網(wǎng)友觀(guān)看，掃描海報(bào)二維碼還可回看哦！

掃碼可回看直播

美在揚(yáng)子！校長(zhǎng)深度解讀“至精”文化

“各美其美,美人之美,美美與共。”在“美在揚(yáng)子”匾額前，南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)吳衛(wèi)東校長(zhǎng)介紹道，揚(yáng)子中學(xué)盡可能地讓每一位同學(xué)的追求都能得到最大程度的體現(xiàn)，用多元評(píng)價(jià)讓同學(xué)的每一次進(jìn)步都得到最大范圍的認(rèn)同，吳校長(zhǎng)表示，這其實(shí)就是揚(yáng)子中學(xué)“美”之所在。

揚(yáng)子晚報(bào)主播對(duì)話(huà)吳衛(wèi)東校長(zhǎng)（左）

直播中，吳校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)校的“至精”培養(yǎng)理念做了進(jìn)一步闡述。他說(shuō)：“每位同學(xué)只要把每一件小事做好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)完善好，長(zhǎng)此以往，就一定能達(dá)到目標(biāo)，得到自己最大的幸福。在“至精”文化的引領(lǐng)下，揚(yáng)子中學(xué)正成為未來(lái)精英的搖籃。”

全面發(fā)展！特色藝體課程豐富多彩

秉承著“盡精微，致廣大”的辦學(xué)理念，揚(yáng)子中學(xué)致力于培養(yǎng)多元化的人才，注重學(xué)生興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的培養(yǎng)。本次直播特別邀請(qǐng)了揚(yáng)子中學(xué)2021屆高三畢業(yè)生嚴(yán)少瑄同學(xué)作為小向?qū)Вc揚(yáng)子晚報(bào)主播一同帶領(lǐng)網(wǎng)友從學(xué)校的藝術(shù)教育中心出發(fā)，開(kāi)啟直播探校之旅。

學(xué)生正在進(jìn)行篆刻

走進(jìn)印社活動(dòng)教室，自然古樸的藝術(shù)氣息撲面而來(lái)，同學(xué)們正拿著刻刀，一筆一畫(huà)地在木板上雕琢著字體結(jié)構(gòu)，感受著刻字藝術(shù)的獨(dú)特魅力。揚(yáng)子印社的負(fù)責(zé)老師彭力暉介紹，印章是古代文人身份的象征，印章藝術(shù)也已成為文人氣質(zhì)、思想、審美和修養(yǎng)的直接代表。“如果每個(gè)同學(xué)都能擁有一枚自己的姓名印，是一件非常值得紀(jì)念的事。在每周一次的社團(tuán)活動(dòng)中，每位學(xué)生可以細(xì)細(xì)打磨自己的作品。”

走進(jìn)書(shū)法教室，墻壁上展示著歷屆學(xué)子的優(yōu)秀書(shū)法作品，學(xué)生們正認(rèn)真觀(guān)摩字帖，揣摩運(yùn)筆細(xì)節(jié)，用毛筆蘸著墨汁在宣紙上臨摹。寫(xiě)一筆好字，不僅提高藝術(shù)修養(yǎng)，更體現(xiàn)了一個(gè)人的底蘊(yùn)和涵養(yǎng)。據(jù)悉，學(xué)校提供書(shū)法教育，既弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展。

舞蹈社社長(zhǎng) 朱璇同學(xué)

隔壁的舞蹈教室里，舞蹈社社長(zhǎng)、高三（3）班朱璇同學(xué)正伴隨音樂(lè)翩翩起舞，她告訴記者，自己正在為即將到來(lái)的畢業(yè)晚會(huì)排練古典舞獨(dú)舞。參加舞蹈社團(tuán)兩年多來(lái)，朱璇從一個(gè)內(nèi)向的小女孩逐漸變得開(kāi)朗活潑。面對(duì)直播鏡頭，她落落大方地分享道：“學(xué)校舞蹈社為我們提供了非常好的平臺(tái)，讓我接觸到多元的世界，更加熱愛(ài)生活、積極向上。”