更新時(shí)間:2025-02-16 15:17:11作者:佚名
揚(yáng)根大學(xué)簡介
揚(yáng)根大學(xué)由愛國海外中國人吳·金辛格先生及其家人于1987年成立。這是該國第一所簽發(fā)國家學(xué)士學(xué)位證書并授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。該學(xué)校占地2,000英畝,校園周圍環(huán)繞著山脈和河流,風(fēng)景很美。 2008年,他通過了教育部的本科教學(xué)水平評估,并取得了良好的成果,成為福建省的第一所私立大學(xué)通過本科教學(xué)水平評估。該學(xué)校連續(xù)贏得了“海外中國聯(lián)合會(huì)的愛國教育基地”,“福建省教育體系的愛國教育基地”,“福建省的高級高等教育機(jī)構(gòu),以及福建省的意識形態(tài)和政治工作”,“安全校園”在福建省”,“誠實(shí)和信任的示威單位”和“國防教育特征學(xué)校”以及其他近30個(gè)國家,省和市政榮譽(yù)冠軍頭銜。
揚(yáng)根大學(xué)目前擁有10所大學(xué),3個(gè)直接的分支機(jī)構(gòu)和25個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué),管理,文學(xué),法律,工程和教育的6個(gè)專業(yè)。近年來,學(xué)校遵守應(yīng)用和教學(xué)的地方本科大學(xué)和大學(xué)的定位,實(shí)施了“系統(tǒng)改革和含義建設(shè)”的發(fā)展策略,并遵循了學(xué)校運(yùn)行的思想,以加深對改革的改革創(chuàng)新和企業(yè)家教育是一個(gè)突破性的點(diǎn),并全面促進(jìn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,并將理論放在結(jié)合教學(xué),實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新以及企業(yè)家教育的學(xué)校運(yùn)作的想法上,將不斷提高應(yīng)用創(chuàng)新培訓(xùn)的培訓(xùn)質(zhì)量才華。目前,學(xué)校正在努力建立特征性高級應(yīng)用大學(xué)和一流私立大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
1。招聘職位
(1)會(huì)計(jì)學(xué)校
1。全職會(huì)計(jì)老師
(1)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者(1人):會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè),教授職務(wù)和碩士學(xué)位或更高。
(2)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者(1人):會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè),副教授職務(wù)和碩士學(xué)位或更高。
(3)教學(xué)或?qū)W術(shù)骨干(2人):會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè),中級或更高,碩士或更高;至少3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(4)全職老師(2個(gè)人):具有碩士學(xué)位或以上的新鮮畢業(yè)生在會(huì)計(jì)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè)。
2。財(cái)務(wù)管理專職老師
(1)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者(1人):財(cái)務(wù)管理及相關(guān)專業(yè),教授職位和碩士學(xué)位或以上。
(2)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者(2人):財(cái)務(wù)管理和相關(guān)專業(yè),副教授和碩士學(xué)位或更高學(xué)位。
(3)全職教師(2個(gè)人):新的畢業(yè)生,擁有財(cái)務(wù)管理專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè),碩士學(xué)位或以上。
(4)全職老師(1位成員):具有碩士學(xué)位或以上的新畢業(yè)生在審計(jì)和相關(guān)專業(yè)的領(lǐng)域。
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(ii)管理學(xué)院
1。專職工商管理老師
(1)出色的人才(1人):具有博士學(xué)位或更高學(xué)位的企業(yè)管理和相關(guān)專業(yè);強(qiáng)大的科學(xué)研究能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以及反映高科學(xué)研究水平的代表性研究結(jié)果。熟悉工商管理專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,具有深入的理解和獨(dú)特的見解,可以幫助專業(yè)建設(shè)。
(2)全職教師(3人):企業(yè)管理,運(yùn)營管理,市場營銷和相關(guān)專業(yè),碩士學(xué)位或更高;扎實(shí)的專業(yè)知識,某些科學(xué)研究能力以及具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人是首選。
2。人力資源管理專職老師
(1)杰出的人才(1人):企業(yè)管理,人力資源管理或相關(guān)專業(yè),博士學(xué)位或更高學(xué)位,副教授或以上;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主持省級和部長級項(xiàng)目,并以強(qiáng)大的專業(yè)水平,強(qiáng)大的科學(xué)研究能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力反映了代表性研究成果。
(2)全職教師(2個(gè)人):人力資源管理或相關(guān)專業(yè),碩士學(xué)位或更高;那些擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人是首選。
3。工業(yè)工程專職教師
(1)杰出的人才(1人):工業(yè)工程,機(jī)械工程,管理科學(xué)工程,物流工程和系統(tǒng)工程的專業(yè),副教授或更高的碩士學(xué)位或更高的碩士;主持了省級和部長級項(xiàng)目,擁有職位和碩士學(xué)位或更高的碩士學(xué)位,代表性的研究結(jié)果反映了強(qiáng)大的專業(yè)水平,具有強(qiáng)大的科學(xué)研究能力并可以協(xié)助專業(yè)建設(shè)。
(2)全職教師(2個(gè)人):工業(yè)工程,機(jī)械工程,管理科學(xué)工程,物流工程和系統(tǒng)工程,碩士學(xué)位或更高的專業(yè);擁有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(IE工程師)的人是首選。
4。全職營銷老師
(1)杰出的人才(1人):公司管理專業(yè),博士生,副教授或以上,并擁有研究生學(xué)位;擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主持了省級和部長級項(xiàng)目,并代表了反映出強(qiáng)大專業(yè)水平的強(qiáng)大專業(yè)水平。研究結(jié)果,強(qiáng)大的科學(xué)研究能力,可以協(xié)助專業(yè)建設(shè)。
(2)全職教師(2個(gè)人):企業(yè)管理,大數(shù)據(jù)管理和應(yīng)用等專業(yè),碩士學(xué)位或更高;扎實(shí)的專業(yè)知識,某些科學(xué)研究能力以及具有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的能力。
5。專職物流管理老師
(1)出色的人才(1人):與物流工程,運(yùn)輸計(jì)劃和管理,工業(yè)工程,企業(yè)管理,技術(shù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理,博士學(xué)位或更高學(xué)位有關(guān)的專業(yè);熱愛教師工作,有能力從事教學(xué)工作,并且對好老師有很好的了解,強(qiáng)大的科學(xué)研究能力,協(xié)助專業(yè)建筑,積極工作,具有一定的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。
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(iii)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
1。財(cái)務(wù)專職老師
(1)杰出的人才(1人):財(cái)務(wù)專業(yè),擁有博士學(xué)位(學(xué)位)和副高級或更高的副手;或高級冠軍和碩士學(xué)位或更高的碩士;專業(yè)的財(cái)務(wù)是首選。
(2)全職老師(1位成員):財(cái)務(wù)專業(yè),碩士學(xué)位或以上;博士學(xué)位是首選;那些擁有大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人是首選。
2。經(jīng)濟(jì)學(xué)專職老師
(1)出色的人才(1人):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),擁有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)是首選。
(2)全職教師(1人):經(jīng)濟(jì)學(xué)或統(tǒng)計(jì)專業(yè),碩士學(xué)位或更高;博士學(xué)位是首選;那些擁有大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人是首選。
3。國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和貿(mào)易的專職老師
(1)杰出的人才(1人):國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際商業(yè)主修專業(yè)人士,擁有高級職業(yè)頭銜和碩士學(xué)位或更高;首選國際商業(yè)專業(yè)的國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和貿(mào)易的領(lǐng)導(dǎo)者或博士學(xué)位。
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(iv)外語大學(xué)
1。專職英語老師
(1)出色的人才(1位成員):與英語有關(guān)的專業(yè),擁有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位);能夠負(fù)責(zé)英語專業(yè)的主課程教學(xué)和科學(xué)研究。
2。專職商業(yè)英語老師
(1)出色的人才(1位成員):商務(wù)英語專業(yè),擁有高級專業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位);能夠負(fù)責(zé)英語商務(wù)專業(yè)的主課程教學(xué)和科學(xué)研究。
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(v)工程技術(shù)學(xué)院
1。電氣工程和自動(dòng)化專業(yè)的專職老師
出色的人才(1位成員):具有高級專業(yè)人權(quán)或博士學(xué)位(學(xué)位)等相關(guān)專業(yè),例如電氣,自動(dòng)化控制等,可以負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕的教師科學(xué)研究與教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用程序,紀(jì)律構(gòu)建和專業(yè)建設(shè)。
2。電子信息工程的專職老師
杰出人才(2個(gè)人):具有高級專業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位)等電子,電路貝語網(wǎng)校,通訊,控制等的專業(yè),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕的教師科學(xué)研究和教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用,紀(jì)律構(gòu)建和專業(yè)建筑等待工作。
3。計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)專職老師
杰出人才(1位成員):與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè),擁有博士學(xué)位(學(xué)位),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕的教師科學(xué)研究與教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用,紀(jì)律構(gòu)建和專業(yè)建設(shè)。
4。網(wǎng)絡(luò)工程專職教師
(1)杰出的人才(1人):網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的專業(yè)專業(yè)人權(quán)或博士學(xué)位(學(xué)位),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕教師的科學(xué)研究與教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用程序,項(xiàng)目應(yīng)用程序,學(xué)科的建設(shè)和專業(yè)建筑。
(2)全職教師(3個(gè)人):網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),碩士學(xué)位或更高;扎實(shí)的專業(yè)知識和某些科學(xué)研究能力。
5。人工智能的專職老師
(1)杰出的才能(2人):與人工智能有關(guān)的專業(yè),具有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕的教師科學(xué)研究與教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用,紀(jì)律結(jié)構(gòu)和專業(yè)建筑。
(2)全職老師(2個(gè)人):與人工智能,碩士學(xué)位或更高版本有關(guān)的專業(yè);扎實(shí)的專業(yè)知識和某些科學(xué)研究能力。
6.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的全職老師
(1)杰出的人才(2人):計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)和其他相關(guān)專業(yè)的專業(yè)專業(yè)仰恩大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng),擁有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕教師的科學(xué)研究和教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用,紀(jì)律建設(shè),專業(yè)建筑和其他工作。
(2)全職教師(5個(gè)人):與計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè),碩士學(xué)位或更高;扎實(shí)的專業(yè)知識和某些科學(xué)研究能力。
7。數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的全職老師
(1)出色的人才(1人):與大數(shù)據(jù)有關(guān)的主要專業(yè)人權(quán)或博士學(xué)位(學(xué)位),能夠負(fù)責(zé)科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)年輕教師的科學(xué)研究與教學(xué)工作,項(xiàng)目應(yīng)用,紀(jì)律結(jié)構(gòu)和專業(yè)建筑。
(2)全職教師(2個(gè)人):計(jì)算機(jī)科學(xué),數(shù)學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位或更高的專業(yè);扎實(shí)的專業(yè)知識和某些科學(xué)研究能力。
8。實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員
機(jī)械設(shè)計(jì),制造和自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)老師(1人):機(jī)械專業(yè),能夠在金屬工作實(shí)習(xí)課程中教學(xué),并巧妙地使用和維護(hù)CNC機(jī)床,銑床和其他設(shè)備。
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聯(lián)系人:GAO老師0595-22098507
(vi)人文學(xué)院
1。廣告專職老師(1人):廣告,數(shù)字媒體技術(shù),電影和電視攝影和制作的專業(yè),碩士學(xué)位或更高;扎實(shí)的專業(yè)知識;某些科學(xué)研究能力以及具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。
2。中文和文學(xué)的全職老師(7個(gè)人):中文和語言學(xué),主題,中國古代文學(xué),中國古典語言學(xué),現(xiàn)代和現(xiàn)代的中國文學(xué),語言和應(yīng)用語言學(xué),碩士學(xué)位,碩士學(xué)位或更高;專業(yè)知識可靠;具有某些科學(xué)研究能力;擁有高級或以上或博士學(xué)位的人是優(yōu)先的。
3。新聞專業(yè)老師(2人):新聞,廣播和電視以及其他相關(guān)專業(yè),碩士學(xué)位或以上;扎實(shí)的專業(yè)知識;首選某些科學(xué)研究能力,副高級或以上的專業(yè)職位或以上的專業(yè)職位或經(jīng)驗(yàn)。
4。互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的全職教師(2個(gè)人):互聯(lián)網(wǎng)和新媒體仰恩大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng),數(shù)字媒體技術(shù),大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用,碩士學(xué)位或更高的專業(yè);能夠進(jìn)行“新的媒體數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用程序”和“互聯(lián)網(wǎng)公共信息教學(xué)專業(yè)課程,例如監(jiān)視,分析和決策;具有講師或更高或具有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人的人是優(yōu)先的。
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聯(lián)系人:朱老師0595-22099051
(七)法學(xué)院
1。杰出的人才(2人):法學(xué)專業(yè),具有博士學(xué)位(學(xué)位)。
2。教學(xué)或?qū)W術(shù)骨干(1人):法學(xué)專業(yè),具有高級職業(yè)頭銜和學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位。
3。全職老師(3人):知識產(chǎn)權(quán)法,碩士學(xué)位或更高的專業(yè)。
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聯(lián)系人:PAN 0595-22098514
(8)馬克思主義學(xué)校
1。紀(jì)律領(lǐng)袖(1人):與馬克思主義理論學(xué)科有關(guān)的主要專業(yè)人士,具有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位);中國共產(chǎn)黨成員(包括試用黨成員)。
2。全職教師(3人):與馬克思主義理論,碩士學(xué)位或更高的專業(yè);中國共產(chǎn)黨成員(包括試用黨成員);本科和碩士學(xué)習(xí)階段的專業(yè)是一致或類似的。
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聯(lián)系人:Zong老師0595-22098516
(9)藝術(shù)與教育學(xué)院
1。杰出人才(2人):教育和心理學(xué)專業(yè),擁有高級職業(yè)頭銜或博士學(xué)位(學(xué)位);能夠負(fù)責(zé)與藝術(shù)和教育學(xué)院有關(guān)的主要課程的教學(xué)和科學(xué)研究。
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聯(lián)系人:老師BU 0595-22098518
(10)數(shù)學(xué)系
專職老師(2個(gè)人):數(shù)學(xué),博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士學(xué)位的專業(yè);扎實(shí)的專業(yè)知識和強(qiáng)大的科學(xué)研究能力;那些具有指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模經(jīng)驗(yàn)的人是首選。
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聯(lián)系人:YAO老師0595-22098509
(11)體育與研究系
體育與研究系的專職老師(4人):體育或體育培訓(xùn)專業(yè)(網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球和武術(shù)的1人(包括龍和獅子舞)特別);高于教育的碩士或本科(高級運(yùn)動(dòng)員),運(yùn)動(dòng)水平達(dá)到2級或裁判2級或更高。
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聯(lián)系人:LI教師0595-22098517
(12)學(xué)生事務(wù)部
意識形態(tài)和政治顧問(2人):
1。專業(yè)要求:在學(xué)校中首選意識形態(tài)和政治教育,心理學(xué)和現(xiàn)有的相關(guān)專業(yè);
2。具有碩士學(xué)位或更高學(xué)位的中國共產(chǎn)黨成員,以及杰出的本科畢業(yè)生可以放松其學(xué)歷要求。
3。在學(xué)校期間,他曾擔(dān)任班級監(jiān)視器和青年聯(lián)盟秘書,學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人和部門的共產(chǎn)主義青年聯(lián)盟,以及學(xué)校一級的主要學(xué)生干部和部長級學(xué)位共產(chǎn)主義青年聯(lián)盟組織應(yīng)優(yōu)先考慮;
4。在學(xué)校期間,他獲得了三名好學(xué)生,杰出的聯(lián)盟成員,杰出的學(xué)生干部,杰出的聯(lián)盟干部,杰出的黨員和杰出畢業(yè)生的冠軍。將優(yōu)先授予省級杰出學(xué)生冠軍的優(yōu)勝者。
注冊電子郵件:
聯(lián)系人:江老師0595-22082008
2。招聘條件
1。具有良好的政治品質(zhì),意識形態(tài)素質(zhì)和道德素質(zhì),以及強(qiáng)大的組織管理以及協(xié)調(diào)和溝通技巧;
2.熱愛教育事業(yè),具有嚴(yán)格的學(xué)術(shù)精神和良好的職業(yè)道德;
3。具有良好的人際關(guān)系溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并具有強(qiáng)大的語言和寫作技巧。
3。薪水和福利
1。薪水是根據(jù)學(xué)校的當(dāng)前法規(guī)實(shí)施的,可以享受其他福利,包括全面的生活津貼,預(yù)防熱量和冷卻費(fèi),績效獎(jiǎng)金,學(xué)齡前補(bǔ)貼,教職員工和教職員工的免費(fèi)體格檢查等;
2。進(jìn)行教學(xué)超過工作量和擔(dān)任行政職務(wù)的其他補(bǔ)貼應(yīng)受相關(guān)學(xué)校法規(guī)的約束;
3。如果科學(xué)研究工作的表現(xiàn)出色,那么科學(xué)研究結(jié)果將根據(jù)學(xué)校的相關(guān)法規(guī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
4.與我們學(xué)校簽訂雇用合同的任何人都會(huì)將人事關(guān)系轉(zhuǎn)移到揚(yáng)根大學(xué)指定的人才機(jī)構(gòu),學(xué)校將申請“五項(xiàng)保險(xiǎn)和一項(xiàng)基金”;
5。就業(yè)的老師可以留在我們學(xué)校的單人室或套房老師宿舍,配備基本家具和優(yōu)雅的環(huán)境;
6.學(xué)校定期組織專業(yè)和技術(shù)職位的審查和建議,滿足就業(yè)要求的人可以適用;
7.符合人才的相關(guān)規(guī)定的任何人的人才介紹政策或Quanzhou City的政策都將協(xié)助該申請。
4。注冊時(shí)間和申請方法
(i)注冊時(shí)間
2023年2月13日至2023年5月31日
(ii)應(yīng)用方法
1。申請需要電子郵件注冊。請將注冊材料發(fā)送到雇主的電子郵件地址。電子郵件主題格式是“名稱 +作業(yè)名稱 +大師和醫(yī)生招聘網(wǎng)絡(luò)”。附件中提供以下信息:
(1)個(gè)人簡歷和“揚(yáng)根大學(xué)申請人注冊表”
附件1:揚(yáng)根大學(xué)申請人注冊表格(Docx)
(2)個(gè)人材料
①掃描身份證(前后背面的第二代ID卡);
②在高等教育的所有階段都獲得了學(xué)歷和學(xué)位證書;
③教育部的學(xué)術(shù)證書(學(xué)術(shù)信息網(wǎng)絡(luò))和學(xué)位認(rèn)證信息(中國學(xué)位認(rèn)證網(wǎng)絡(luò))的電子注冊和備案表。獲得海外學(xué)位的申請人應(yīng)提交教育部出國學(xué)習(xí)中心的學(xué)位認(rèn)證;
④已獲得的大學(xué)教師資格證書,專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)證書和專業(yè)(實(shí)踐)資格證書(如果獲得的話,請?zhí)峁?/p>
Fresh畢業(yè)生需要提供就業(yè)建議表和其學(xué)術(shù)成績單的副本;
⑥代表性的科學(xué)研究表現(xiàn)和其他支持材料(包括但不限于:科學(xué)研究結(jié)果,碩士或博士學(xué)位論文以及發(fā)表論文);
⑦其他與工作申請條件有關(guān)的支持文件。
2。校園的所有雇主都將與我們學(xué)校的人事部門合作,對申請人進(jìn)行資格審查。資格審查完成后,雇主將通知合格的人員通過電話或電子郵件來我們學(xué)校接受面試,而那些未通過初選的人將不再單獨(dú)通知。
3。學(xué)校決定通過評估和體格檢查結(jié)果聘請候選人。那些未能進(jìn)行身體檢查和檢查的人不會(huì)被錄用。要聘用的候選人應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求遵守文件搬遷程序。
4。申請人提交的信息和申請材料必須是真實(shí)且有效的。如果發(fā)現(xiàn)申請人不符合申請條件或欺詐,他們的就業(yè)資格將被取消。