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此外，彭剛提到，將對(duì)學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)型博士、碩士的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、培養(yǎng)環(huán)節(jié)等進(jìn)行系統(tǒng)深入的調(diào)研與重構(gòu)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院取消本科，保障和提高培養(yǎng)質(zhì)量。

“人才培養(yǎng)主要在研究生層面進(jìn)行。”這是否意味著，今年起清華新聞學(xué)院將不再招收本科生？

清華新聞學(xué)院辦公室人士回應(yīng)《財(cái)經(jīng)》記者稱(chēng)：關(guān)于招生計(jì)劃調(diào)整，以學(xué)校發(fā)布的文件為準(zhǔn)，目前學(xué)校正在等待學(xué)校的正式文件通知，一旦相關(guān)信息確定后將在清華大學(xué)本科、研究生招生官網(wǎng)公布，具體公布時(shí)間尚未確定。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露網(wǎng)校頭條，未來(lái)清華大學(xué)本科新聞學(xué)教育將納入文科類(lèi)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院取消本科，學(xué)習(xí)重點(diǎn)將放在拓寬視野上。大二以后，本科生可以根據(jù)自己的興趣選擇專(zhuān)業(yè)，新聞學(xué)仍是可選專(zhuān)業(yè)之一。值得注意的是，根據(jù)目前清華大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)，新聞學(xué)與漢語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、國(guó)際政治等專(zhuān)業(yè)并列為人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。

澎湃新聞援引清華大學(xué)新聞學(xué)院一位工作人員的話稱(chēng)，今年開(kāi)始，清華大學(xué)新聞學(xué)院確實(shí)不再招收本科生，這一政策對(duì)去年參加該專(zhuān)業(yè)自主招生的學(xué)生應(yīng)該沒(méi)有影響，“都是按專(zhuān)業(yè)錄取，不去指定院校。”

新聞學(xué)院并非清華大學(xué)第一個(gè)取消本科招生計(jì)劃的學(xué)院，此前公共管理學(xué)院、教育學(xué)院均未招收本科生。

公開(kāi)資料顯示，清華公共管理學(xué)院目前設(shè)有學(xué)術(shù)型碩士、博士研究生教育項(xiàng)目、本科第二學(xué)位項(xiàng)目和中文專(zhuān)業(yè)公共管理碩士（MPA）培養(yǎng)項(xiàng)目，2017年在全國(guó)公共管理一級(jí)學(xué)科評(píng)估中獲得A+評(píng)價(jià)。教育研究院設(shè)有學(xué)術(shù)型碩士、學(xué)術(shù)型博士和專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育博士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目。

一位新聞界資深人士表示，新聞學(xué)院取消本科招生，體現(xiàn)了??清華大學(xué)學(xué)科群發(fā)展的方向。所謂學(xué)科群，是指圍繞一個(gè)共同領(lǐng)域，將若干個(gè)相關(guān)、相似的學(xué)科按一定形式組合而成的學(xué)科群或?qū)W科體系。

“清華大學(xué)現(xiàn)在是以學(xué)科群的形式發(fā)展，以入選雙一流學(xué)科的公共管理學(xué)院為龍頭，新聞與傳播學(xué)院和教育學(xué)院共同組成公共政策與管理學(xué)科群。目前公共管理學(xué)院和教育學(xué)院都沒(méi)有本科專(zhuān)業(yè)，取消新聞學(xué)院也是理所當(dāng)然。”上述人士說(shuō)。

該人士認(rèn)為，這種趨勢(shì)也與清華大學(xué)大部分本科生有繼續(xù)深造的需求有關(guān)。“清華80%的學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)繼續(xù)深造，所以本科專(zhuān)業(yè)不會(huì)分得那么細(xì)。通識(shí)教育加上社會(huì)科學(xué)方法與研究，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的系統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的繼續(xù)深造會(huì)更有幫助。”

據(jù)公開(kāi)資料顯示，清華大學(xué)在新聞學(xué)院本科培養(yǎng)階段一直十分重視通識(shí)教育和“素質(zhì)本位”。清華大學(xué)新聞學(xué)院官網(wǎng)信息顯示，在課程設(shè)置方面，人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、交叉學(xué)科課程占總學(xué)分的50%左右，與專(zhuān)業(yè)課相當(dāng)。

無(wú)論是與其他學(xué)科相結(jié)合形成學(xué)科集群，還是本科教育注重通識(shí)教育和思維訓(xùn)練，都表明新聞學(xué)與其他人文學(xué)科的界限相對(duì)模糊，與醫(yī)學(xué)、工程等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科有所區(qū)別。

“以前很多人以為新聞、傳播、編輯出版等專(zhuān)業(yè)是文科，但其實(shí)它們是技術(shù)科目。學(xué)生從入學(xué)那一刻起，就要接受采編審稿、拍攝攝像等技能的訓(xùn)練。但這帶來(lái)知識(shí)背景缺乏深度的問(wèn)題。比如學(xué)醫(yī)的可以做醫(yī)療報(bào)道，學(xué)金融的可以做財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道。學(xué)科影響著學(xué)生看世界的方式和視角，決定了他們能看到什么。”陜西師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)劉夢(mèng)芝告訴《財(cái)經(jīng)》記者。

報(bào)道涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，明顯與相對(duì)較薄的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景不符，且清華新聞學(xué)院已取消本科招生，更強(qiáng)調(diào)通識(shí)人文教育。

放眼全球，美國(guó)頂尖新聞學(xué)院哥倫比亞大學(xué)也只招收研究生。同時(shí)可以注意到，另一所著名新聞學(xué)院密蘇里大學(xué)則保持著培養(yǎng)本科生的傳統(tǒng)。“其實(shí)關(guān)鍵不在于是否設(shè)立新聞專(zhuān)業(yè)本科招生，而是每所大學(xué)都要找準(zhǔn)自己的定位。對(duì)于很多應(yīng)用型大學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不是學(xué)生的思維深度和視角，而只是技術(shù)。各大學(xué)新聞學(xué)院應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，好好思考如何培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣的人才。”劉夢(mèng)芝說(shuō)。